管理界有这么一种主张:“如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需要打个电话说一下就可以完事了。”按照这种主张,不同的强化方式各应采取的沟通方式是()
A.正强化宜采取书面沟通方式,一般性的批评宜采取口头沟通方式
B.正强化宜采取书面沟通方式,负强化宜采取口头沟通方式
C.正强化宜采取正式沟通方式,惩罚宜采取非正式沟通方式
D.正强化宜采取口头沟通方式,负强化宜采取书面沟通方式
第1题:
如果某人认为某种行为是合乎道德的,那么这种行为即为主观上正确的;如果某种行为遵循了道德的要求,则这种行为是客观上正确的。
第2题:
对幼儿言行进行负强化的方式是()
第3题:
如果你想群发邮件,就可以创建安全组,然后配置通讯组的邮件地址。
第4题:
以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。
第5题:
如果你想拥有一家自己的企业,却又不想为繁琐的开业手续所累,那么你最好选择购买现存企业的途径。()
第6题:
早在公元前6世纪,古希腊的()的山崖上就刻有:“如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”的字句,这是历史的记载,又是珍贵的体育文物。
第7题:
倾听过程中如果你想得知关于某一问题的更多的信息,应该采取()的提问方式。
第8题:
如果你想了解飞机背后的导航数据,将使用哪种方式()
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式
批评,表扬都是强化方式
表扬是强化方式,批评是弱化方式
批评是强化方式,表扬是弱化方式
第13题:
如果你想对一个类的意义进行描述,那么应该采用()
第14题:
“如果你想成功,你应开辟出一条新路。而不要沿着过去成功的老路走。”这句话体现了()的危害。
第15题:
2000多年前古埃及的山岩上就刻下了这样的句子:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”
第16题:
如果要禁止某个用户访问Oracle系统,那么最好的方式是删除该用户,而不是锁定该用户。
第17题:
最强烈的负面强化方式是()
第18题:
如果你想减肥,选择下列哪种方式比较健康()。
第19题:
如果你想了解飞机后方的导航数据,将使用哪种方式()?
第20题:
口头批评
口头表扬
物质表扬
随机表扬
第21题:
不吃早餐
多做有氧运动
只吃肉不吃饭
第22题:
停,如果你想转右
保持同样的速度行驶
停车,如果你想转左
慢驶,然后小心前进
第23题:
对
错
第24题:
开放式提问
封闭式提问
重复提问
反问