在与患者的沟通中，会对患者的心理产生不良影响的是A．向患者介绍脊髓损伤的手术并发症B．指导患者进行功能锻炼C．安排康复较好的患者与其交流D．建议患者听柔和的音乐放松心情E．与患者共同探讨缓解症状的护理方案
题目
在与患者的沟通中，会对患者的心理产生不良影响的是
A．向患者介绍脊髓损伤的手术并发症
B．指导患者进行功能锻炼
C．安排康复较好的患者与其交流
D．建议患者听柔和的音乐放松心情
E．与患者共同探讨缓解症状的护理方案
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第1题：
患者，男性50岁，体重80kg，车祸导致颈椎4骨折，现患者下身瘫痪，呼吸困难。护士与其谈话中，哪种行为会给患者心理造成不良影响A、转移患者注意力，教会患者放松心情
B、安排康复较好的患者多与其沟通
C、尽力开导患者
D、让家属鼓励患者
E、向患者介绍麻醉的并发症答案：E解析：向患者介绍麻醉的并发症会给患者术前心理造成不良影响。 -
第2题：
共用题干
患者，男，41岁，体重82kg，因车祸致T1～4骨折。四肢瘫痪，呼吸困难。对自己的病情非常担心。在与患者的沟通中，会对患者的心理产生不良影响的是
A:向患者介绍脊髓损伤手术的并发症
B:指导患者进行功能锻炼
C:安排康复较好的患者与其交流
D:建议患者听柔和的音乐放松心情
E:与患者共同探讨缓解症状的护理方案答案：A解析：T1～4骨折导致相应的胸髓前角发出的肋间神经受损，其所支配的呼吸肌麻痹，导致呼吸困难。
正确的方法是采用担架，木板甚至门板运送，先使伤员双下肢伸直，木板放在伤员一侧，三人用手将伤员平托至门板上，或二三人采用滚动法，使伤员保持平直状态，成一整体滚动至木板上。患者颈椎受伤，应有一个固定头面部，以防加重损伤。
脊髓损伤手术的并发症包括死亡、截瘫等严重并发症，告知患者可对其心理产生不良影响。因此A项不正确。 -
第3题：
患者，男，41岁，体重82kg，因车祸致T
骨折。四肢瘫痪，呼吸困难。对自己的病情非常担心。在与患者的沟通中，会对患者的心理产生不良影响的是( )
A.向患者介绍脊髓损伤手术的并发症
B.指导患者进行功能锻炼
C.安排康复较好的患者与其交流
D.建议患者听柔和的音乐放松心情
E.与患者共同探讨缓解症状的护理方案答案：A解析：1.T
骨折导致相应的胸髓前角发出的肋间神经受损，其所支配的呼吸肌麻痹，导致呼吸困难。
2.正确的方法是采用担架，木板甚至门板运送，先使伤员双下肢伸直，木板放在伤员一侧，三人用手将伤员平托至门板上，或二三人采用滚动法，使伤员保持平直状态，成一整体滚动至木板上。患者颈椎受伤，应有一个固定头面部，以防加重损伤。
3.脊髓损伤手术的并发症包括死亡、截瘫等严重并发症，告知患者可对其心理产生不良影响。因此A项不正确。 -
第4题：
患者，女性，50岁，体重68kg，车祸导致颈椎4骨折，现四肢瘫痪，呼吸困难。护士的以下行为会给患者心理造成不良影响的是A.向患者介绍脊髓损伤的手术并发症
B.转移患者注意力，教其放松技巧
C.安排康复较好的患者与其交流
D.建议家属多陪伴、安慰患者
E.尽力开导患者答案：A解析：患者此时病情较重，本身就比较紧张，如果现在讲解术后的并发症，只会加重患者的紧张程度。 -
第5题：
患者，女，38岁，缩窄性心包炎1年，拟择日行心包切除术。夜班护士发现患者失眠，心率120次/分，双手颤抖。沟通中患者表示深恐手术发生意外，但又因病情重不敢不行手术。护士采取的措施不妥的是( )A.向患者介绍手术成功的病例
B.告诉患者手术没有任何风险
C.向患者说明手术目的
D.教会患者使用放松技术
E.鼓励家属在探视时给予心理支持答案：B解析：患者术前紧张焦虑，护士应该详细解释手术的相关情况及成功案例，进行相应的心理辅导，但是不可告诉患者手术没有任何风险，任何手术都有风险。