关于焦虑症患者的护理措施,不恰当的是A、帮助患者认识症状B、护士应接受患者的病态行为C、关注患者过多不适的主诉D、鼓励患者以语言表达的方式疏泄情绪E、尽量满足患者的合理要求

题目

关于焦虑症患者的护理措施,不恰当的是

A、帮助患者认识症状

B、护士应接受患者的病态行为

C、关注患者过多不适的主诉

D、鼓励患者以语言表达的方式疏泄情绪

E、尽量满足患者的合理要求


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  • 第1题:

    患者,男性,40岁,怀疑肝癌入院。患者有焦虑和恐惧,在护士实施护理工作中表现出不合作。下列态度和措施中,不该采取的是( )

    A.责备患者的态度和行为

    B.对患者的表现表示理解

    C.引导患者接受病情并询问患者感受

    D.解释护理操作和操作中的感受

    E.关注患者的心理反应和行为反应


    正确答案:A

  • 第2题:

    急诊室护士不恰当的沟通行为有( )

    A.只顾抢救而不与患者沟通

    B.对不断呻吟或大声喊叫的患者给予必要的安慰

    C.在提问的同时采取急救措施

    D.与患者交谈时注意说话的速度和语调

    E.关注患者的表情


    正确答案:A

  • 第3题:

    患者男,65岁。患有焦虑症。护士护理患者时错误的做法是

    A、提供安全与舒适的环境

    B、减少对患者的感官刺激

    C、用医学术语解释治疗措施

    D、指导患者使用松弛术

    E、倾听患者的诉说


    参考答案:C

  • 第4题:

    关于护士执业中的尊重原则,下列行为错误的是

    A.护士应尊重患者的自主权
    B.护士应尊重拒绝打针患儿的意愿
    C.护士对一些不利于患者康复的信息应尽量婉转说明
    D.护士应帮助和鼓励患者做出恰当的选择
    E.护士不应强迫患者接受某项治疗方案

    答案:B
    解析:
    患者的自主权要求患者必须具有一定的自主能力,才能就自身疾病和健康问题作出合乎理性和自身价值的决定,并据此采取负责的行动。患儿不具备自主能力,最终的诊疗方案(即是否打针)应由患儿监护人替其决定。

  • 第5题:

    对焦虑症患者的心理护理,不恰当的是

    A、指导患者进行放松训练
    B、鼓励患者倾诉内心感受
    C、关注患者过多躯体不适的主诉
    D、帮助患者认识症状
    E、建立良好的治疗性护患关系

    答案:C
    解析:
    本题EABD均为对焦虑症的心理护理措施,只有C错误,因为焦虑是缺乏充足的客观原因时,患者产生紧张、不安或恐惧的内心体验,并表现相应的自主神经功能失调。这种焦虑反应表现为挑衅和敌意,应适当限制,本题选C。

  • 第6题:

    对焦虑症患者的心理护理,不恰当的是( )

    A.建立良好的治疗性护患关系
    B.指导患者进行放松训练
    C.鼓励患者倾诉内心感受
    D.关注患者过多躯体不适的主诉
    E.帮助患者认识症状

    答案:D
    解析:
    焦虑症患者经常出现过分担心、紧张害怕,但紧张害怕常常没有明确的对象和内容。此外,患者还常伴有头晕、胸闷、心慌、呼吸急促、口干、尿频、尿急、出汗、震颤等躯体方面的症状。应多注意患者心理方面的反应,心理问题一旦解决,躯体症状也就随之消失。

  • 第7题:

    以下哪项不符合护理道德的尊重原则()

    • A、对将实施的护理措施应履行告知义务,尊重患者的选择权利
    • B、护士提供正确、适量、适度的信息帮助患者做出选择
    • C、如患者的选择与护士的期望不同时应完全尊重患者的意愿
    • D、当患者的选择与社会利益发生冲突时,护士应协助患者进行调整
    • E、如遇昏迷患者,应尊重其亲属或监护人的知情同意和选择权

    正确答案:C

  • 第8题:

    如果患者出现自残行为,护士不恰当的是()

    • A、评估生命体征
    • B、必要时立即抢救生命
    • C、时刻关注患者伤口变化情况
    • D、了解患者实施该行为时的想法

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    对神经症患者焦虑针状的护理措施,主要有()
    A

    与患者建立充分信任

    B

    帮助患者识别和接受焦虑行为

    C

    帮助患者应付精神压力

    D

    教会患者放松的办法

    E

    为患者提供适宜的生活环境


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    如果患者出现自残行为,护士不恰当的是()
    A

    评估生命体征

    B

    必要时立即抢救生命

    C

    时刻关注患者伤口变化情况

    D

    了解患者实施该行为时的想法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    疼痛是晚期癌症患者的常见症状,大多数患者同时出现2种以上痛苦症状,且相互影响。护士在临终疼痛管理中发挥着至关重要的作用,以下护理内容中错误的是()
    A

    护士应耐心倾听患者主诉,尊重患者并相信患者

    B

    了解患者及家属对疼痛管理的认识和误区,进行相关知识宣教

    C

    护士应帮助患者选择合适的疼痛控制方式

    D

    护士应尽量让临终患者独处以取得内心的平静

    E

    要尊重患者的个人意愿,允许患者按照自己的方式做事


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    对神经症患者焦虑症状的护理措施主要有()
    A

    与患者建立充分信任

    B

    帮助患者识别和接受焦虑行为

    C

    帮助患者应付精神压力

    D

    教会患者放松的办法

    E

    为患者提供适宜的生活环境


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    疼痛是晚期癌症患者的常见症状,大多数患者同时出现2种以上痛苦症状,且相互影响。桑德斯提出的全方位疼痛强调晚期癌症疼痛是多方面因素的结果,除躯体性、心理性、社会性因素之外,还有A、精神性因素

    B、行为性因素

    C、器质性因素

    D、活动性因素

    E、认识性因素

    护士在临终疼痛管理中发挥着至关重要的作用,以下护理内容中错误的是A、护士应耐心倾听患者主诉,尊重患者并相信患者

    B、了解患者及家属对疼痛管理的认识和误区,进行相关知识宣教

    C、护士应帮助患者选择合适的疼痛控制方式

    D、护士应尽量让临终患者独处以取得内心的平静

    E、要尊重患者的个人意愿,允许患者按照自己的方式做事


    参考答案:问题 1 答案:A


    问题 2 答案:D

  • 第14题:

    患者,女,53岁。乳腺癌晚期,身体极度衰竭.卧床不起,情绪暴躁、常无端发脾气。此时患者的心理反应是( )A、否认期

    B、愤怒期

    C、协议期

    D、忧郁期

    E、接受期

    护理该患者时.不恰当的护理措施是( )A、劝患者不要轻易表达不良情绪

    B、允许患者表达不良情绪

    C、防止患者的过激行为

    D、给予精神支持

    E、做好与家属的沟通


    参考答案:问题 1 答案:B


    问题 2 答案:A

  • 第15题:

    患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施中最重要的是

    A.深入了解引发患者焦虑的来源

    B.鼓励患者描述焦虑的感受

    C.保护患者安全,降低焦虑程度

    D.指导患者认识个人的焦虑行为

    E.护士应与患者保持一定距离


    正确答案:B

  • 第16题:

    患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施最重要的是

    A:深入了解引发患者焦虑的来源
    B:鼓励患者描述焦虑的感受
    C:保护患者安全,降低焦虑程度
    D:指导患者认识个人的焦虑行为
    E:护士应与患者保持一定距离

    答案:B
    解析:

  • 第17题:

    关于焦虑症患者的护理措施,不恰当的是

    A.帮助患者认识症状
    B.护士应接受患者的病态行为
    C.关注患者过多不适的主诉
    D.鼓励患者以语言表达的方式疏泄情绪
    E.尽量满足患者的合理要求

    答案:C
    解析:

  • 第18题:

    对神经症患者焦虑针状的护理措施,主要有()

    • A、与患者建立充分信任
    • B、帮助患者识别和接受焦虑行为
    • C、帮助患者应付精神压力
    • D、教会患者放松的办法
    • E、为患者提供适宜的生活环境

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    患者男性,40岁。因怀疑肝癌入院。患者因焦虑和恐惧,在护士实施护理工作中表现出不合作。下列态度和措施中,你不该采取的是( )

    • A、责备患者的态度和行为
    • B、对患者的表现表示理解
    • C、引导患者接受病情并询问患者感受
    • D、解释护理操作和操作中的感受
    • E、关注患者的心理反应和行为反应

    正确答案:A

  • 第20题:

    对神经症患者焦虑症状的护理措施主要有()

    • A、与患者建立充分信任
    • B、帮助患者识别和接受焦虑行为
    • C、帮助患者应付精神压力
    • D、教会患者放松的办法
    • E、为患者提供适宜的生活环境

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    对焦虑症患者的心理护理,不恰当的是(   )
    A

    建立良好的治疗性护患关系

    B

    指导患者进行放松训练

    C

    鼓励患者倾诉内心感受

    D

    关注患者过多躯体不适的主诉

    E

    帮助患者认识症状


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    关于焦虑症患者的心理护理措施应除外()
    A

    帮助其尽快适应新的环境,减少压力

    B

    指导患者进行放松训练

    C

    以支持和疏泄疗法为主帮助患者了解疾病

    D

    关注患者过多躯体不适的主诉

    E

    帮助患者认识症状


    正确答案: D
    解析: 焦虑症患者经常出现过分担心、紧张害怕,但紧张害怕常常没有明确的对象和内容。此外,患者还常伴有头晕、胸闷、心慌、呼吸急促、口干、尿频、尿急、出汗、震颤等躯体方面的症状。应多注意患者心理方面的反应,心理问题一旦解决,躯体症状也就随之消失。

  • 第23题:

    单选题
    患者,女,18岁。以焦虑症入院,护理措施中最重要的是(   )
    A

    深入了解引发患者焦虑的来源

    B

    鼓励患者描述焦虑的感受

    C

    保护患者安全,降低焦虑程度

    D

    指导患者认识个人的焦虑行为

    E

    护士应与患者保持一定距离


    正确答案: D
    解析: