凡是儿童能够正确理解又正确使用的词，称为消极词汇。()

第1题：

2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（）

A．动词、名词、形容词

B．动词、形容词、名词

C．名词、动词、形容词

D．动词、名词

第2题：

消极词汇，又称产出性词汇，是指学习者能够正确理解，能够正确发音，并能够在口语和写作中创造性使用的词汇。

第3题：

2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（）

A．动词、名词、形容词

B．动词、形容词、名词

C．名词、动词、形容词

D．动词、名词

第4题：

积极词汇又称为接受性词汇，是指那些在语境中能够被学习者识别和理解的，但却不能正确或灵活使用的词汇。

第5题：

普通话词汇以北方话词汇为基础，所以凡是北方话的词都可以进入普通话。