昨天：明天：今天（ ）。A．上午：中午：下午B．男人：女人：婴儿C．红：黄：蓝D．居民楼：商务楼：写字楼

题目

昨天：明天：今天（ ）。

A．上午：中午：下午

B．男人：女人：婴儿

C．红：黄：蓝

D．居民楼：商务楼：写字楼

相似考题

1.：昨天：明天：今天（ ）。A．上午：中午：下午B．男人：女人：婴儿C．红：黄：蓝D．居民楼：商务楼：写字楼

2.幼儿中期已经()。A、有初步的时间概念B、可以辨别昨天、今天、明天C、没有时间概念D、可以理解昨天、今天、明天

3.老年人的睡眠时间主要安排在()。A.上午和夜间B.中午和夜间C.上午和中午D.上午和下午

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝 ， 。 ， ， ， ，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。① 今天的事应该今天完成，不能推到明天② 脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③ 因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④ 接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤ 如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥ 今天是昨天和明天的接力处A．⑤①⑥②④③B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤D．⑥②③①④⑤

更多“昨天:明天:今天( )。 A.上午:中午:下午B.男人:女人:婴儿C.红:黄:蓝D.居民楼:商务楼:写 ”相关问题

  • 第1题：

    维果斯基的“最近发展区”意指( )。

    A.“昨天”的解决问题水平
    B.“明天”的解决问题水平
    C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平
    D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平

    答案：C
    解析：
    维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。因此。“最近发展区”指的是处于“今天与明天之间”的解决问题水平。

  • 第2题：

    5、推销员与客户邀请面谈时，最为恰当的询问方式是（）

    A．您看什么时间我们面谈一下

    B．您什么时间比较方便

    C．我明天上午有时间，您看怎么样？

    D．您看是今天下午方便还是明天上午？


    您看是今天下午方便还是明上午？

  • 第3题：

    人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已成为过去，无法改变，明天还没有来到，将来会发生什么，谁也说不清楚。因此，我们能做的就是努力活在现在，当今天将要变成昨天时，自己不会感到后悔。这段话告诉我们：

    A．要有理想

    B．今天最重要

    C．明天很重要

    D．困难是暂时的


    BC

  • 第4题：

    【单选题】养心之“三不烦”是

    A．昨天不必烦、明天不用烦、今天不能烦

    B．明天不必烦、昨天不用烦、今天不能烦

    C．今天不必烦、后天不用烦、明天不能烦

    D．明天不用烦、后天不能烦


    前天不必烦、明天不用烦、后天不能烦

  • 第5题：

    男女一同进入餐馆其顺序应该是（）

    A．侍者—女人—男人

    B．侍者—男人—女人

    C．女人—侍者—男人

    D．男人—侍者—女人


    A

相关内容