个体的言语规则()。A.他人言语的规则B.阅读行为规则C.口语交际的规则D.写作行为的规则

题目
个体的言语规则()。

A.他人言语的规则

B.阅读行为规则

C.口语交际的规则

D.写作行为的规则

相似考题

1.语文知识内容的构成有( )。A、社会的语言规律B、他人的言语经验C、个体的言语规则D、社会的言语规律

2.个体的言语规则,主要包括:()A.口语交际行为规则B.探究的行为规则C.写作行为规则D.阅读行为规则

3.语文知识内容的构成包括:()A.他人的言语经验。B.社会的语言/言语规律。C.个体的言语规则。D.言语隐含着作者主体的文化价值观念。

4.语言与言语的区别是()A、语言是工具，言语是对这种工具的应用B、语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性C、分别是语言学与心理学的研究对象。D、语言不能脱离言语而存在

更多“个体的言语规则()。 ”相关问题

  • 第1题：

    言语沟通不需要谈话双方遵循一定的规则。()


    正确答案:错

  • 第2题：

    下列不包括语文知识的内容的构成的是()。

    A.社会的语言/言语规律

    B.他人的言语经验

    C.个体的言语规则

    D.文化遗产


    正确答案：D

  • 第3题：

    关于个体语言发展的特点，以下表述不正确的是( )

    A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚
    B.内部言语的发展经历了三个阶段
    C.独白言语比对话言语发展更早
    D.言语情境性的发展比连贯性的发展早

    答案：C
    解析：
    内部言语的发展经历了出声思考、过渡阶段、无声思考三个阶段。独白言语不需要情境限制，发生于对话语言之后。连贯语言不直接依靠具体事物作支柱，比情境语言发展晚。

  • 第4题：

    语文知识内容包括社会的语言言语规律,()和个体的言语规则。


    参考答案：他人的言语经验

  • 第5题：

    语文知识内容包括()。

    A他人的言语经验

    B个体的言语规则

    C社会的语言言语规律

    D写作情景


    正确答案：ABC

相关内容