个体的言语规则,主要包括:()A.口语交际行为规则B.探究的行为规则C.写作行为规则D.阅读行为规则

题目
个体的言语规则,主要包括:()

A.口语交际行为规则

B.探究的行为规则

C.写作行为规则

D.阅读行为规则

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1.语文知识内容的构成有( )。A、社会的语言规律B、他人的言语经验C、个体的言语规则D、社会的言语规律

2.语文知识内容包括社会的语言言语规律,()和个体的言语规则。

3.个体的言语规则()。A.他人言语的规则B.阅读行为规则C.口语交际的规则D.写作行为的规则

4.语文知识内容的构成包括:()A.他人的言语经验。B.社会的语言/言语规律。C.个体的言语规则。D.言语隐含着作者主体的文化价值观念。

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  • 第1题：

    下列不包括语文知识的内容的构成的是()。

    A.社会的语言/言语规律

    B.他人的言语经验

    C.个体的言语规则

    D.文化遗产


    正确答案：D

  • 第2题：

    韦氏智力量表的分量表主要包括（ ）。
    (A)言语量表和操作量表 （B)城市量表和农村量表
    (C)成人量表和儿童量表 （D)个体量表和团体量表


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    4、语言障碍不仅包括个体在言语表达方面的缺陷，而且还包括在（）方面的缺陷。

    A．言语理解

    B．听力问题

    C．智力问题

    D．情绪问题


    言语理解

  • 第4题：

    语文知识内容包括()。

    A他人的言语经验

    B个体的言语规则

    C社会的语言言语规律

    D写作情景


    正确答案：ABC

  • 第5题：

    韦克斯勒智力量表有两个分测验分别度量个体言语能力和操作能力。其中言语能力的测量主要包括（）

    A常识

    B词汇

    C类比

    D理解

    E算术和记忆广度


    A,B,C,D,E
    略

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