所谓表象的组合是指把()的表象或表象因素按照一定的目的组合成一个新表象或表象体系的过程。A.类似B.不同C.相同D.矛盾

题目
所谓表象的组合是指把()的表象或表象因素按照一定的目的组合成一个新表象或表象体系的过程。

A.类似

B.不同

C.相同

D.矛盾

相似考题

1.所谓表象的变形是指在保证表象的基本形态和主要特征的情况下所构想的种种新表象。()此题为判断题(对，错)。

2.从表象产生的主要感觉通道来划分，表象包括 A.视觉表象 B.听觉表象 C.记忆表象 D.运动表象

3.在学前儿童手工创作中的构思阶段，以表象的基本形态和主要特征为基础，构想出种种新的表象。这是（）。A表象的变形B表象的分解C表象的组合D表象的添加

4.（　　）是指以内心体验的形式，表象自己正在完成各种动作。A.视觉表象 B.动觉表象 C.内部表象 D.外部表象

更多“所谓表象的组合是指把()的表象或表象因素按照一定的目的组合成一个新表象或表象体系的过程。 ”相关问题

  • 第1题：

    与想象表象无关的是（）。

    A知觉表象

    B视觉表象

    C听觉表象

    D运动觉表象


    A
    略

  • 第2题：

    1、表象可以分为想象表象和（）

    A．记忆表象

    B．重现表象

    C．创造表象

    D．形象表象


    记忆表象

  • 第3题：

    对事物的理解过程分为三个阶段（）。

    A．动作表象阶段→映像表象阶段→符号表象阶段

    B．动作表象阶段→符号表象阶段→映像表象阶段

    C．映像表象阶段→动作表象阶段→符号表象阶段

    D．映像表象阶段→符号表象阶段→动作表象阶段

    E．符号表象阶段→动作表象阶段→映像表象阶段


    A传统教育心理学将知识学习的心理过程分为三个阶段：知识的理解、知识的巩固和知识的应用。

  • 第4题：

    表象通常可分为记忆表象和（）

    A推理表象

    B想象表象 

    C情绪表象                        

    D认知表象


    B
    略

  • 第5题：

    表象可以分为想象表象和（）

    A．记忆表象

    B．重现表象

    C．创造表象

    D．形象表象


    记忆表象

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