传统意义上的课具程文本有以下基本特征:()。A.权威性B.设计者意图的原始性C.理性的至上性D.封闭型的知识观
题目
传统意义上的课具程文本有以下基本特征:()。
A.权威性
B.设计者意图的原始性
C.理性的至上性
D.封闭型的知识观
相似考题
参考答案和解析
正确答案：AC
更多“传统意义上的课具程文本有以下基本特征:()。 ”相关问题
-
第1题：
FLASHCS5有两种文本引擎:传统文本和()。参考答案：TLF文字
-
第2题：
一堂好课的基本特征有：目标明确、（ ）、内容正确、（ ）、表达清晰、组织严密、（ ）。答案：重点突出,方法得当,课堂气氛热烈,解析： -
第3题：
1、文本的类型有：
A．静态文本，动态文本、编辑文本
B．静态文本、传统文本
C．动态文本、传统文本
D．静态文本、动态文本、输入文本
静态文本、动态文本、输入文本 -
第4题：
文本的基本特征有()、()、()、()、开放性。参考答案：语言系统/表意/蕴籍/阅读期待
-
第5题：
目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是（）。
A.课程计划一课程标准一教科书
B.课程标准一课程计划一教科书
C.课程计划一教科书一课程标准
D.教科书一课程计划一课程标准答案：A解析：【名师点评】课程计划是课程设置的整体计划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安 排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。教学大 纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。教 科书又称课本，它是根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。故正确答案为A。