有关中小学外语教学的期刊有:《外语教学与研究》、《外语界》、《现代外语》、《外语研究》等。 ()此题为判断题(对，错)。

第1题：

对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学有何异同？
同：
（1）教学目的相同：都是培养学习者的第二语言交际能力。
（2）教学性质相同：均属于第二语言教学。
（3）基本的教学原则、教学方法和教学技巧，以及教学环节和教学活动等相同。
（4）学科理论基础相同：语言学、教育学、心理学等。
异：
（1）教学环境不同：对外汉语教学是在目的语环境中进行的，我国的英语外语教学等是在非目的语环境中进行的。
（2）教学内容不同：汉语（包括书写符号——汉字）和中国文化与英语（文字）及英美文化等不同。教学内容不同，具体的教学方式方法、教学的重点和难点以及测试的方式方法等也应有所不同。
（3）对外汉语教师的母语即学生的目的语，我国的英语等教师的母语大都不是学生的目的语。
略

第2题：

1. 从现代外语教学的发展历史来看，主要有三种语言观影响了外语教学——结构主义语言观、功能主义语言观和交互语言观。

第3题：

对外汉语教学与外语教学同属于二语教学。

第4题：

自觉对比法确定外语教学的程序应当是：（）。
语言——言语——语言
略

第5题：

从现代外语教学的发展历史来看，主要有三种语言观影响了外语教学——结构主义语言观、功能主义语言观和交互语言观。