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  • 第1题:

    幼儿园与家庭的合作应建立在互相尊重与平等的基础上。 ( )


    答案:对
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

  • 第2题:

    有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受,为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力。社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导父母学习使用“我一讯息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母(  )。

    A.觉察自己的倾听能力
    B.了解自己的沟通方式
    C.从“我”的角度出发来看待世界
    D.以“我”开头传达信息与子女沟通

    答案:D
    解析:
    本题考查亲职教育辅导服务的理论基础。使用“我一讯息”即训练父母以我开头来传达讯息与子女沟通。

  • 第3题:

    4、以下哪项是正确的与领导沟通的技巧?()

    A.主动与领导沟通

    B.代替领导做决定,减轻领导负担

    C.尊重领导权位

    D.保持良好的沟通态度


    主动与领导沟通;尊重领导权位;保持良好的沟通态度

  • 第4题:

    良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐,教养子女也变得更轻松。然而还是有很多父母大叹和孩子难以沟通,或是已经尽力去和孩子沟通,但亲子关系还是不太融洽。其实,孩子和大人的沟通方式有所不同,如果父母只是用心学习与孩子沟通的方式,而没有掌握良好的沟通技巧,仍然不能建立有效的沟通桥梁。
    这段话意在强调:
    A良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐
    B良好的亲子沟通的关键是沟通技巧
    C父母和孩子难以沟通是因为沟通方式不同
    D良好的亲子沟通的关键是沟通桥梁


    答案:B
    解析:
    第一步,分析文段找到主旨。

    文段首句指出良好的亲子沟通带来的有利方面,第二句话用“然而”引导出父母与孩子之间仍存在不太融洽的现象,第三句话由转折副词“其实”引出文段重点,即“孩子和大人的沟通方式有所不同”,最后由“如果……不……”的反面论证,指出父母和孩子进行沟通时,要掌握良好的沟通技巧,故文段意在强调沟通技巧在良好的亲子沟通中的重要性。

    第二步,在主旨句的基础上适当延伸得到答案。

    A项是围绕文段首句的现象展开的阐述,不是文段所要表达的重点;B项是对主旨的适当延伸,正确;C项表述的重点在于沟通方式,而非文段中强调的“沟通技巧”,主体概念偷换,故排除;D项强调的是“沟通桥梁”,原文已明确提出建立沟通桥梁的方式是沟通技巧,重点偏移,故排除。

    故正确答案为B。

  • 第5题:

    有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受。为了提升父母与‘‘青春期”孩子有效沟通的能力,社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导服务学习使用“我~信息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母( )。(2016)

    A.觉察自己的倾听能力
    B.了解自己的沟通方式
    C.从“我”的角度出发来看待世界
    D.以“我”开头传达信息与子女沟通

    答案:D
    解析: