人的发展过程中,65 岁以后心理发展的主要冲突是( )A.自主对自我怀疑B.亲密对疏离C.自我实现对失望感D.再生力对停滞

题目
人的发展过程中,65 岁以后心理发展的主要冲突是( )

A.自主对自我怀疑

B.亲密对疏离

C.自我实现对失望感

D.再生力对停滞

相似考题

1.()这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。A、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反D、动作发展与心理发展毫无关系

2.()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反

3.婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()。A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用

4.婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之相反B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用。

更多“人的发展过程中,65 岁以后心理发展的主要冲突是( ) ”相关问题

  • 第1题：

    关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是()。

    A:学习信任阶段（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突
    B:发展主动性阶段（3～5岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突
    C:建立个人同一性的阶段（12～19岁）：自我同一性和角色混乱的冲突
    D:显示创造力感的阶段（25～65岁）：生育与自我专注的冲突

    答案：B
    解析：
    艾里克森的心理社会发展论将人的一生划分成八个阶段，每一阶段或多或少均以同一性危机的概念来贯穿：①学习信任阶段（0～1.5岁），基本信任和不信任的心理冲突；②成为自主者的阶段（1.5～3岁），自主与羞耻、怀疑的冲突；③发展主动性阶段（3～5岁），主动与内疚的冲突；④变得勤奋阶段（6～12岁），勤奋与自卑的冲突；⑤建立个人同一性的阶段（12～19岁），自我同一性和角色混乱的冲突；⑥承担社会义务阶段（19～25岁），亲密与孤独的冲突；⑦显示创造力感的阶段（25～65岁），生育与自我专注的冲突；⑧达到完善的阶段（65岁以上），自我完善与绝望期的冲突。

  • 第2题：

    传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含（）

    A指动物种系进化过程中心理的发展

    B指民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展

    C指个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展

    D包括人的社会性发展

    E包括胎儿时期的发展


    A,B,C
    略

  • 第3题：

    根据埃里克森心理社会发展阶段理论，婴儿期（0~1.5岁）面临的主要心理发展冲突是什么？ 根据埃里克森心理社会发展阶段理论，婴儿哭闹时，父母是否应该及时出现？


    婴儿期;幼儿期;儿童早期;儿童中期

  • 第4题：

    下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。

    A:学习信任阶段（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突
    B:成为自主者的阶段（1.5～3岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突
    C:发展主动性阶段（3～5岁）：主动与内疚的冲突
    D:变得勤奋.阶段（6～12岁）：自我同一性和角色混乱的冲突

    答案：D
    解析：
    艾里克森将人的一生划分成八个阶段，每一阶段或多或少均以同一性危机的概念来贯穿：①学习信任阶段（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突；②成为自主者的阶段（1.5～3岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突；③发展主动性阶段（3～5岁）：主动与内疚的冲突；④变得勤奋阶段（6～12岁）：勤奋与自卑的冲突；⑤建立个人同一性的阶段（12～19岁）：自我同一性和角色混乱的冲突；⑥承担社会义务阶段（19～25岁）：亲密与孤独的冲突；⑦显示创造力感的阶段（25～65岁）：生育与自我专注的冲突；⑧达到完善的阶段（65岁以上）：自我完善与绝望期的冲突。

  • 第5题：

    【单选题】根据埃里克森的人格发展阶段理论，“亲密对孤独的冲突”这种心理危机（发展关键）发生在（）

    A．成年期（25～65岁）

    B．成年早期（18～25岁）

    C．成熟期（65岁以上）

    D．青春期（12～18岁）


    ABCD 埃里克森将人格的发展阶段分为基本的信任感对基本的不信任感、自主感对羞耻感与怀疑、主动感对内疚感、勤奋感对自卑感、自我同一性对角色混乱五个阶段

相关内容