“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。 要求:(1)准确、全面,逻辑清晰;(2)不超过300字。

题目
“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。
要求:(1)准确、全面,逻辑清晰;(2)不超过300字。


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  • 第1题:

    (二)给定资料5提到:“灾难就像一面镜子,照出了现行应急管理制度、体制、机制中的问题。”结合给定材料,用不超过300字的篇幅谈谈你对这句话的理解。(20分)

    要求:观点明确,简明扼要,语言流畅。


    正确答案:
    (二)答案提示
     灾难的发生往往具有很多不可抗的因素,因此一旦灾难突然发生对我们的应急管理机制等制度将是极大的考验。以2008年的低温雨雪冰冻灾害、汶川大地震为代表的一系列突发事件为我们带来了很多正反两方面的经验和教训,从中折射出我国现行应急管理制度、体制、机制当中的不少问题。宏观上看有应对突发事件的责任不够明确,统一、协调、灵敏的应对体制尚未形成;社会广泛参与应对工作的机制还不够健全等问题。微观上看则有应急预案的修订、演练没有形成经常性制度,预案不全不细;公民应对突发事件的基本常识和自救知识普遍缺乏等问题。国家已制定《突发事件应对法》,更多的问题还需要在实践中去解决,尤其要从预防着眼,增强“防患于未然”意识。

  • 第2题:

    给定资料2中提到“湖南省株洲市纪委书记杨平曾在网上发帖说:离中南海最接的是网络”,请谈谈你对“离中南海最近的是网络”这句话的理解。(20分)

    要求:分析合理,语言顺畅,250字左右


    正确答案:
    答案提示
    通过网络获取信息和进行交流,具有广泛性、真实性、时效性等特点。在相对虚拟、隐秘的互联网上,很多人平时在现实社会中不敢说、不方便说的话与事,往往都能原汁原味地以第一时间展现在各级政府官员面前。这些海量、及时、真实的网络原生态信息,不仅使中国民众的知情权、参与权、表达权、监督权得到前所未有的保障与扩展,同时也对各级政府的执政方式与智慧带来了新的机遇与挑战。所以说离中南海最近的是网络,也正因如此,如今越来越多的国家机关开始日益重视互联网的作用。

  • 第3题:

    请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”。联系实际,自拟题目,写一篇文章。
    要求:(1)自选角度,立意明确;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。


    答案:
    解析:
      【解析】
      标题:学习水的智慧构建城市水系
      总论点:“治水必先学水”,决策者必须学习“水之静”“水之柔”“水之动”“水之养”,才能提升治水的智慧和情操
      分论点1:学习水之以静映物,找出城市水系建设的症结。
      分论点2:学习水之以柔克刚,探索城市水系建设的方式。
      分论点3:学习水之以动求变,迈出城市水系建设的步伐。
      分论点4:学习水之以养促生,拓宽城市水系建设的功能。
      【天川解析】
      学习水的智慧构建城市水系
      城市因水而起,又因水而衰!发展城市水系已成为各地政府案头的一件大事,全国各地正以紧锣密鼓,遍地开花之势投入到城市水系的建设当中。然而究竟什么样的发展思路才是科学的,才是可持续的,才是真正惠及民生的,还需要决策者认真思考。“治水必先学水”,决策者必须学习“水之静”“水之柔”“水之动”“水之养”,不断提升治水的智慧和情操。
      学习水之以静映物,找出城市水系建设的症结。平静的水面如同一面照射人间百态的镜子,记载了城市历史文化的痕迹,更体现了城市管理者的抱负。纵观全国,随着环境污染的加剧,城市难觅一条清澈洁净的河流,鱼虾绝迹,臭气难闻,这显然不是我们希望看到的现实。产生这一问题的症结就在于决策者的政绩观是超前的,以民为本的治城理念,还是传统的,追逐名利的错误追求。既然如此,不如将城市水系纳入各级政府目标考核的重要一环,以此来判断当政者的政绩如何,唯此才能让当政者静下心来,重视城市水系的发展,提升治水的情操。
      学习水之以柔克刚,探索城市水系建设的方式。水因柔而能渗透,可包容,会融入,而不是以至刚至强的排他气势,拒万物于千里之外。传统的城市抗洪策略就是建立大坝,将洪水阻隔在城市之外。然而这样的策略遇小水则罢,遇大水必然危如累卵,随时有倾覆泄溃之险。实际上水并不可怕,它与人类也可以实现“人水共存”,可以结合城市土地利用规划和楼宇结构的技术,逐步恢复水系自然循环之路,在维持水体生态平衡的同时,允许部分低洼地区作为洪水期的滞洪区,把洪水纳入城市景观的重要组成部分。
      学习水之以动求变,迈出城市水系建设的步伐。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。一滩死水,就会变得发臭,令人作呕,水只有循环流动,才能清澈浅底,沁人心脾。而城市水系建设的理念也必须保持动态提升,特别是不能停滞在传统的、落后的治水误区当中而不能自拔,必须以创新发展的理念,不断研究当前先进地区的治水经验,并结合本地区的山水地形、文化底蕴、经济结构等特点,求新求变,开拓创新,谋求城市水系建设理念的新突破。
      学习水之以养促生,拓宽城市水系建设的功能。水滋养万物而从不争夺,因为水是道德的载体、是智慧的展现,是真善美的化身,水孕育万物,又从不知索取,反而更加为万物生长提供养分和家园。城市水系不仅是人类的,也是万物生灵的家园,是城市最美好的公共空间,可以调节人的心态,也可以促进物种多样。城市水系建设的目标并不应该放在从中获取多少利益的角度,而应该认识到这是人与自然和谐发展的基础。城市水系的建设的角度也不应该为经济发展让步,必须将城市水系摆在刻不容缓的地位,并为之付出全体社会的不懈努力!
      “上善若水,厚德载物”,水是纯洁的,是美善的。水蕴含着太多的智慧值得我们不断学习,城市的美好未来更加需要每一个城市管理者静下心来,以水为师,向水学习,借助水的智慧与美德来完善城市水系建设的智慧与情操!
      (1182字)
      【导航】
      切准本题为观点理解类。
      答题技巧:
      1.明确答题方向。划线句子为“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”,此类句式为“只要XX,就能XX”,因此是一种观点判断。答题的要求应该是论证该观点判断的有效性。
      2.精准把握划线句子内涵。“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”,可以分拆为1.静下心;2.向水学习3.能提高智慧和情操。从此可知,提高智慧和情操为结果,所以应该是每一个论证的结果。而静下心来和向水学习是行为动作,所以正文部分应该包含静下心来向水学习,以及具体的向水学习等部分。
      3.巧妙寻找相同部分。划线句子“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”中的“静下心来”与“静而能映物”存在重复的“静”字,因此在逻辑上可以巧妙的将二者合一。
      4.合理分拆给定材料。
      1.水是什么。老子说“上善若水”,最好的美善就如同水一样。水不仅仅是一种物质,在伟大的思想家眼中水还是真善美的化身、是哲学的本喻、是道德的载体、是智慧的展现。
      2.水的美德。水,柔而能克刚,静而能映物,动而能变化,滋养万物而从不争夺。
      3.号召向水学习。水有这么多的美德值得我们人类虚心地去学习和感悟。
      4.向水学习的价值。只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高。
      由此可见,划线部分中要求“向水学习”,那么就是要重点学习第二个部分“水的美德”(1.柔而能克刚;2.静而能映物;3.动而能变化;4.滋养万物而从不争夺),这样的思考方式,就很很容易得出正文的4个分论点。这不但降低了答题的难度,也避免了部分考生苦思冥想向水学习的内容,却离题万里的苦恼。
      5.合理定位立意角度。有部分考生认为不需要从“城市与水”的角度来进行答题,可以从“廉洁”等角度答题,或者认为只要答出“向水”学习就行了,这些都是错误的思维惯性。给定材料5属于给定材料1、2、3、4、5的一个部分,所以在主题上应该是统一的,给定资料5看似没有涉及“城市与水”的内容,实际上是讲的“城市与水”的治理思路,当然有同学会认为“城市与水”不能向水学习,没有情操,可是却忽略了给定材料2中倒数第二段“采用什么样的水环境治理思路是由决策者的美学修养和情操来决定”,恰恰为最后一句话“我们的智慧和情操就一定能得到提高”打下了伏笔,也即城市水系治理者应学习水的美德,以此来提升治理城市水系的能力(智慧和情操)。
      【评分标准】
      一类:观点正确鲜明,见解深刻,内容充实,分析充分,结构严谨,逻辑性强,语言流畅规范32-40分;
      二类:观点明确,符合题目要求,内容较充实,分析较充分,结构完整,条理清楚,语言通顺; 23-31分;
      三类:观点清楚,内容不够充实,有所分析,结构基本完整,语言基本通顺,有少量语病 16-22分;
      四类:不符合题目要求,思路不清,结构不够完整,语病较多,字迹难以辨认 0-15分。
      【X公答案】
      为政者当以水为师
      “水者何也?万物之本原也,诸生之宗室也。”重要如此,却善利万物而不争,滋养万物而不夺。在拜金主义、物欲主义被奉为处世圭臬的当下,我国部分公务人员也遭受侵染,以权谋私现象屡禁不止。习近平同志曾强调,作风建设永远在路上。要形成清正廉洁、有序高效的行政风气,为政者当以水为师,勤修官德。
      为政者当简单如水。落雪成冰、暖而化雪、热而转汽,这个由一个氢原子和两个氧原子组成的自然界最简单的化合物,演变出千般形态万种风情,却始终本质如一。反观当下丑态百出的各类官场案件,腐败贪污者有之,公报私仇者有之,以权谋色者有之。尝到一丝权利的甜味,就一发不可收拾。孰不知甜味只是包裹着毒药的糖衣,于是原本清正本质被扭曲,最初工作的热情逐渐被私心吞噬,为人民服务的手脚戴上了权财的镣铐,最终身陷囹圄。为政者手握人民赋予的权力,面对众多利益相关方,自然会受到各种诱惑。一旦被诱惑拖下水,就难以摆脱“与之俱黑”的命运。因此,为政者只有简单如水,不忘初心,将为人民服务的宗旨铭记于心,方能赢得人民的支持。
      为政者当水滴石穿。“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。”柔软如水,坚硬如石,水滴千日不足穿石,水滴万日磐石得穿。为政者怕的不是艰难险阻,而是坚持不懈。原凤阳县小岗村党支部第一书记沈浩在任六年里写下厚厚29本民情日记,修建公路、引进资源、集中土地,小岗村的面貌焕然一新。29本民情日记记录的是他点滴的坚持,为政者当水滴石穿,沈浩的民情日记是为政者的榜样。在脱贫攻坚战的关键时期,很多基层工作人员吃了闭门羹就不跑第二次,碰了一鼻子灰就撒手不管,不求政绩显著,但求平安无事,这样的庸政懒政做法与沈浩同志形成鲜明对比。“有志者,事竟成”,为政者在工作过程中必然会会有不被理解的时刻,只有充分发挥水滴石穿的精神,工作才能顺利推进。
      为政者当静水流深。水,以静的姿态贴近自然,却能容纳百川、奔腾万里。为政者当如水,静水方能流深。媒体曾报道过原广州市委书记万庆良有着超强的“体育才能”,他是足球比赛中进球最多的人,是龙舟大赛中总能带队夺冠的人,是下水三次就能横渡江湖的人,实际上这些荣誉都是旁人让给他的。荣誉加身自我感觉良好,殊不知早已为人诟病。功成不居在当下的官场少有踪迹,部分政府工作人员一有点小功绩就敲锣打鼓,甚至别人的功劳也要千方百计归在自己名下,生怕领导忽视自己。领导干部的价值在于人民群众的认可,而群众的眼睛是雪亮的,当官的有多大本事多大功绩,他们了然于心。为政者当如水,干起实事一往无前,面对荣誉波澜不惊。
      为官者“不患无位而患德之不修”,“不患位之不尊,而患德之不崇”。为官修德,为政者当以水为师,本着简单心态,坚持干实事。也唯有如此,为政者才能始终保持清正廉洁的作风,人民才能拥护、支持政府的事业,中华民族的复兴事业才能奋然前行。(1160字)
      【X图答案】
      水的精神
      苍茫大地,“水”主沉浮。城市大多因水而建,西施浣纱成就了华美的杭州故事,葛里芬湖的秀美景观为堪培拉城增资添彩,美丽的秦淮河更是为金陵城留下来诸多动人故事。“水”不仅美化了我们的生活空间,增添了文化气息,更是我们学习的对象,我们应该以水为师,学习水的“灵活变通”,学习水的“以柔克刚”,学习水的“滋养万物”。
      孔子曰:智者乐水。智者之智慧当如水般“灵活变通”。水处于天地之间,动则为溪为涧,静则为湖为潭。水可为涓涓细流,可为奔腾江河。在天为云,在地为雨。雾、雨、冰、雪皆为水之各异形态。在坚持一直为“水”的前提下,水的“灵活变通”可谓让人叹为观止。我们为人处世何尝不是如此。我们常言,坚持是一种精神,殊不知有时候放弃是一种境界,更是一种智慧。这种放弃,不是面对困难的一种怯懦和轻易言败,而是一种策略,一种灵活变通。鱼和熊掌不可兼得的时候,我们舍鱼而取熊掌。两利相权取其重,两害相权取其轻。我们欲擒故纵,我们“放长线钓大鱼”。工作生活中,原则前提下的灵活变通是润滑剂,是提升效率的保证。
      水为柔,石为刚,水滴石穿,以柔克刚。以刚克刚,可能会造成破坏性损伤,而柔往往能化刚为无形。无论眼前的困难多么艰巨,以柔力“小火慢炖”,即便是微小的力量,也可能会做出巨大的功绩。太极拳是中国传统武术的内家功夫,强调的就是“以柔克刚,以弱胜强”。以柔力借力打力,可以实现“四两拨千斤”的意外效果。风和太阳曾经打赌,看谁能让老农脱掉身上的棉衣。风的刚力带来的肆虐和寒冷,只会让老农把身上的衣服越裹越紧,而太阳以轻柔的阳光轻轻地抚摸给老农带来了温暖,老农主动地脱掉了身上的棉衣。在对孩子的教育中,所谓的“狼爸虎妈”可能会给孩子幼小的心灵造成伤害,更达不到良好的教育效果;无论我们遇到怎样的艰难险阻,我们应该气定神闲,静下心来,想办法,一点一点去解决;工作中,我们无论遇到多么艰巨的任务,我们须记住,欲速则不达。
      水滋养了世间万物,是一切生命之源。人世间的一切生物,皆以“水”为生命中最重要的一泓清泉。大旱逢甘霖,更胜“雪中送炭”。水以无私的奉献精神,滋养了万事万物。水对万物滋养以后,更是无欲无求,自甘于下,这才成就了“上善若水”。当前,我们经济实力跃居世界第二,人民生活水平不断提升,中国国际地位不断攀升。然而,经济发展区域不平衡,老百姓住房、医疗、就业、教育等问题依然凸显,我们还有数以千万计的扶贫对象和低保群体。我们是这个社会的一员,每一个年轻人都应该向“水”学习,为这个社会做出哪怕是一点点贡献,如果这个社会能因为我们每一个人的存在而有一点点的不同,我们就是无愧于时代,无愧于社会,无愧于自己。
      水的灵活变通和以柔克刚教给我们的是做人做事的智慧,而水的“滋养万物”提升的则是我们的情操和德性。让我们以水为师,将水的精神化作生动的实践,为更美好的将来而努力!
      (1170字)

  • 第4题:

    作为企业培训工作者,请你谈谈对“有为才能有位”这句话的理解。


    正确答案: “有为才能有位”这句话告诉我们一个朴素的道理,一个人或者一个单位,要想在单位或者社会上立足、受到尊重,就必须有才能有贡献,而不能指望领导恩赐或“天上掉馅饼”。
    作为企业培训工作者不能只被动地希望领导重视培训工作为自己的工作提供好的环境与条件,而要主动地寻找企业生产经营中存在的问题,要从企业年度计划中、从员工培训的调查表中敏锐地发现培训的需求,进而开发相关的培训项目、课程,为企业发展提供实实在在的支持。凡是培训干的好的单位,培训工作的地位普遍偏高。反之.工作不主动,整天怨天尤人工作开展不起来,培训工作在企业中也不会有地位。个人也不会有成就感。

  • 第5题:

    问答题
    五、“给定资料7”提到:“健康中国,不仅要靠医疗卫生服务的‘小处方’,更要靠社会整体联动的‘大处方’。”请结合对这句话的理解,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

    正确答案:
    解析:

  • 第6题:

    问答题
    问题三、根据给定资料3,请你对画线句子“借用人的‘慧’,打造物的“智””加以分析。(15分)要求:(1)观点明确,紧扣资料,有逻辑性;(2)不超过300字。

    正确答案:
    解析:

  • 第7题:

    问答题
    “给定资料5”结尾写道:“城市文明和乡村文明,人造文明和自然文明,都是应该而且可以互补的;理想的生活状态可能还是在城、乡之间自由游走。”请结合你对这句话的思考,自选角度,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)  要求:  (1)观点明确,见解深刻;  (2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;  (3)思路明晰,语言流畅;  (4)总字数1000~1200字。

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    有人说,人生路上免不了犯错,只有不断犯错才能进步;又有人说,一步出错,满盘皆输。请谈谈你对这两句话的理解。

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    作为企业培训工作者,请你谈谈对“有为才能有位”这句话的理解。

    正确答案: “有为才能有位”这句话告诉我们一个朴素的道理,一个人或者一个单位,要想在单位或者社会上立足、受到尊重,就必须有才能有贡献,而不能指望领导恩赐或“天上掉馅饼”。
    作为企业培训工作者不能只被动地希望领导重视培训工作为自己的工作提供好的环境与条件,而要主动地寻找企业生产经营中存在的问题,要从企业年度计划中、从员工培训的调查表中敏锐地发现培训的需求,进而开发相关的培训项目、课程,为企业发展提供实实在在的支持。凡是培训干的好的单位,培训工作的地位普遍偏高。反之.工作不主动,整天怨天尤人工作开展不起来,培训工作在企业中也不会有地位。个人也不会有成就感。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    给定资料4中画线句子提到“个体求助对媒体的依赖程度,其实也是现代公益慈善成熟度的一个标志”请根据给定资料4,谈谈你对这句话的理解。(20分)要撼观点明确,条理清晰,语言简洁,不超过250字。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    二、给定资料2在概述汽车社会面临困扰时提到,“汽车成为社会分化象征,许多汽车问题升级为社会问题”,根据给定资料,应如何理解这句话?(15分)要求:理解全面、准确,条理清晰,不超过350字。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    “给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。(15分)要求:(1)准确、全面,逻辑清晰;(2)不超过300字。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    给定资料5提到:“灾难就像一面镜子,照出了现行应急管理制度、体制、机制中的问题。”结合给定材料,用不超过300字的篇幅谈谈你对这句话的理解。(20分)

    要求:观点明确,简明扼要,语言流畅。


    正确答案:
    答案提示
    灾难的发生往往具有很多不可抗的因素,因此一旦灾难突然发生对我们的应急管理机制
      等制度将是极大的考验。以2008年的低温雨雪冰冻灾害、汶川大地震为代表的一系列突发事件为我们带来了很多正反两方面的经验和教训,从中折射出我国现行应急管理制度、体制、机
      制当中的不少问题。宏观上看有应对突发事件的责任不够明确,统一、协调、灵敏的应对体制  尚未形成;社会广泛参与应对工作的机制还不够健全等问题。微观士看则有应急预案的修订、演练没有形成经常性制度,预案不全不细;公民应对突发事件的基本常识和自救知识普遍缺乏  等问题。国家已制定《突发事件应对法》,更多的问题还需要在实践中去解决,尤其要从预防着  眼,增强“防患于未然”意识。

  • 第14题:

    给定资料7中对“春节申遗”人们有着争论,有人认为应该启动,也有人认为不需加以保护,请你谈谈对“春节申遗”的看法。(20分)

    要求:(1)观点明确,条理清晰

    (2)分析深入,利于理解;

    (3)300字左右。


    正确答案:
    答案提示
    我认为应该支持“春节申遗”。首先,春节是我国传统节日中最为重要的一个,也是传统文化中最具有普遍认同价值、最能体现民族传统的节日之一,也最能体现我国的传统文化特色.正如西方国家的圣诞节。其次,由于很多外国节日的入侵,目前人们对春节也有淡漠的趋势,一些习俗逐渐被人们淡忘,需要进行一定的保护。最后,“春节申遗”并不代表对我国传统文化的不自信,而是一种对传统文化的保护和重视,其目的是对春节这一传统进行保护,并将其发扬光大。

  • 第15题:

    第三题、根据你对“给定资料5”中划线部分“但现在的时刻,我们的文化,我们的民族、我们的国家,需要我们忙碌起来,而不是一直缅怀过去。”的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(50分)


    答案:
    解析:
    用“勤” 铸牢国家和民族发展的基石
    从古至今流传着不少关于“勤”的名言警句,学者以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”来鞭策自己治学,为官者将“曰清、曰慎、曰勤”作为自己的为官之道,华罗庚用有“勤能补拙是良训, 一分辛苦一分才”诠释了自己的成才之路。“勤”早已成为中国文化的重要品质,然而现实中我们无论是在思想上还是在行动上常常与“勤”做着斗争,这种斗争产生的影响是不容忽视的。
    我们内心经常会响起这样一种声音,“差不多了,已经做的够多了,可以放松一下了”这种想法实际是一种缅怀过去的心态,这种心态会让我们停下前进的脚步,这对一个小学生而言可能造成的是学习成绩的下滑,对于一名公司职员而言可能是业绩的下降,而对于一名公务人员就很可能会导致政府公信力的受损,整个国家倘若如此造成的就是民族复兴的止步。近代中国画坛有一位享有盛名的大师,他27岁学习画画,在中青年时期已经小有名气,但是他真正声名大振却是56岁以后,他就是艺术大师齐白石,试想如果他躺在过去的成功簿上,止步不前,那中国近代画坛就会少一位巨匠。
    同时,社会上还有这样一种现状——“娱乐至死”。许多人的生命正在被游戏、八卦新闻、低俗段子等各种娱乐形式消耗着,表面上看每天都很忙,时间不够用,但是实际上大脑一直处于一种闲置的状态,不去思考必须思考的问题。这似乎是个人对生活方式的一种选择,然而这却释放着非常危险的信号,如果每个人都是这样一种状态,我们将失去自己的灵魂,无法实现作为人本身的价值,更严重的是社会进步的脚步也会停滞。
    因此,我们不能一直缅怀过去,也不能一直不经过大脑地轻松娱乐,我们需要忙碌起来,我们要把“勤”注入到我们的灵魂之中。“勤”不仅要勤于做事,更要勤于思考。首先,这是个人与企业成功的关键。无论是做人还是做企业,没有汗水、没有智慧是不能取得进步的,光有汗水可能是蛮干,光有智慧便是空想。其次,这也是中国文化发展的需要。尽管中国有繁荣的历史文化,但是这并不意味着当下的我们就可以停下脚步,中国文化的传承和弘扬落在我们肩上,我们需要对中国文化进行深入思考,在继承优秀传统文化的基础上推进我国文化的向前发展。另外,我们的国家、我们的民族不允许我们偷懒,近代以来我们第一次离国家复兴的梦想这么接近,错过这次机会将失掉国家和民族的未来。
    是做一具无所事事不会思考的“僵尸”,还是做一名勤劳奋进的有为青年,是沦为娱乐消遣空虚无为的国度,还是成为奋发向上者的天堂,这是我们这个时代必须做出的选择。让我们用“勤”铸牢国家和民族进步的基石。

  • 第16题:

    “给学生一杯水。教师应有一樽水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这旬“至理名言”的认识。


    正确答案: “要给学生一杯水,老师要有一桶水”,这句话曾经在教育界一度非常的流行。意思是老师要比学生懂得更多更丰富的知识,才有资格成为一名教书育人的老师。但在信息高速发展,社会快速进步的今天,对于这句话。还应该有更新更深的理解。
    首先,如果老师没有足够丰富的经验,就不能很好地教育学生了。否则老师给完一杯水后,就剩不下多少了。老师先要有知识,这样才能传播给学生,如果老师只有一杯水,那么能给的也只有一滴水了。
    其次,教师经过长时间的专业学习,应该说,都已经把自己的一桶水装满了,装满了这桶水并不表示万事大吉。其实在今天围绕一桶水,还有很多要研究:比如水质好不好、水量够不够、会不会倒水等等。大家都听过这句话:问渠哪得清如许,唯有源头活水来。那教师的一桶水,是不是活水呢?答案很明显,不是。那我们怎么保证我们倒出去水的水质呢?这无疑就要求不光要不断的充实我们这一桶水,还要保证水源地清醇。
    再次,新时期的教师要不断学刁,不断更新自己的知识。随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。尤其在信息时代知识更新迅速的今天,老师仅仅满足于原有的一桶“陈年老水”,不及时的对自己的一桶水更换更有营养价值的“优质矿泉水”和“活水”是不行的。
    最后,新时期的教师首先要不停地学习。通过学习顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。通过各种方式,各种渠道来扩充自己的知识。只有这样老师才能及时地了解同行在思考什么,学生在思考什么,拓宽自己的视野,积累丰富的学识。
    今天,我们生活在终身学习的时代,我们处于学习型社会,终身学习已成为个体生存和发展的一个重要能力。这已是现今时代对个体素质的必然要求。从教师传承文明、教书育人的使命和承担的社会角色来看,对教师素质的要求更高。教师应该是人类终身学习的楷模和示范,教师的终身学习尤为重要。高频率、快节奏的时代脚步,带来的是教育内容面临的问题,很多新鲜的事物会栉次鳞比出现在我们的生活中、课堂里和讲台上。新知识、新理论、新现象、新问题使我们应接不暇。一朝受教,终身受益的时代已经不存在了。学习就和吃饭一样重要,填充自己,充电加油和补充,才能适应这个变化频繁的时代。教育的对象——学生的成长不再简单,学生接受知识的渠道在拓宽。林林总总的书刊,无时不在的电视。庞大而系统的计算机网络,他们自己会学习,会认识,会思考。在这样的社会宏观背景下,教师的素质面临严峻的挑战。这是我们这个时代。老师必须面对的职业需求。学习不单单是书本,也还有书本和知识之外的更多。亲其师信其道,学生喜欢和接纳你,同时才能接受你传输的知识,这也都在教师的学习研究范畴之列。如何叫学生喜欢接纳你。这也是很大的学问,不亚于你的教案和教学。那么教师的研究,教师的学习也便更加宽泛了。
    教育学的原理,学科的知识,心理学范畴,甚至社会学,经济、家庭、国际,林林总总的知识和信息,老师钓大脑丰富和富有才行。做研究性教师,研究教材、研究教法,研究学生。一时一地,学生是变化发展中的主体.教师的研究是时时需要的。一个高效的教学法可能适应这个学生,这含班级,这节课堂,但是却不一定能够适应你的所有课堂,研究是时时必须的。这是由教师职业角色和需求决定的。学习贯穿于整个职业生涯.甚至人的整个一生。

  • 第17题:

    问答题
    阅读“给定资料2”,谈谈你对其中划线部分“这个‘零’有很多的意义,因为我什么都不懂,什么都不会,结果这变成了我最擅长的一个行业。”的理解。(20分)要求:全面、准确,解读充分,条理清楚。不超过300字。

    正确答案:
    解析:

  • 第18题:

    问答题
    (五)请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,立意明确;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

    正确答案:
    解析:

  • 第19题:

    问答题
    “给定资料6”中说“政府在市场监管方面不该管的管得太多,该管的却没有管好。”请根据“给定资料6”,谈谈你对这句话的理解。(10分)要求:全面、准确;不超过200字。 “给定资料6”中说“政府在市场监管方面不该管的管得太多,该管的却没有管好。”请根据“给定资料6”,谈谈你对这句话的理解。(10分)要求:全面、准确;不超过200字。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    二、“给定资料2”中提到“国民健康是国家财富”,请根据“给定资料2”,谈谈你对这句话的理解。(10分)要求:观点明确,条理清晰。不超过200字。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    五、“给定资料7”结尾提到“‘工匠精神’并非只能用在工业上,这是一种气质,产生于每一个专注、认真、坚定的人身上”,请你根据对这句话的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)    要求:    (1)立意准确,思路清晰;    (2)结构完整,语言流畅;    (3)请勿规模摘录“给定资料”内容;    (4)总字数1000~1200字。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    (三)给定资料4提到,“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求,显然是片面的,甚至是短视而危险的。”请根据给定资料3和给定资料4,谈谈你对这句话的理解。(20分)要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过300字。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    五、资料8中提到“汽车文明是否‘一路绿灯’,关系到社会文明的进程”。请根据你对这句话的理解,结合给定资料联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。(40分)要求:1)观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅;2)参考给定资料“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;3)总字数1000-1200字。

    正确答案:
    解析: