第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。
A舒适有效地演奏
B有表现力地演奏
C节奏感的发展
D有创造性地演奏
第5题:
室内乐是指:使用两种以上的乐器,而每种乐器占有同等地位的小型音乐演奏。()
第6题:
古曲《高山流水》是用什么乐器演奏的?
第7题:
打击乐器演奏活动的材料包括:()、()和()。
第8题:
中国民族乐器按乐器演奏方法和发音特点,分为()
第9题:
“学习演奏、演唱、创作的初步技能,能够自然、自信、有表情地演唱歌曲和演奏课堂乐器,了解音乐创作的基本方法。”这句话体现了三维教学目标的()。
第10题:
什么是“小夜曲”?演唱时常用什么乐器演奏?
第11题:
吹打类乐器
管弦类乐器
弹拨类乐器
打击类乐器
拉弦类乐器
第12题:
韵律活动能力
动作
舞蹈
唱歌
第13题:
A.音色探究中的打击乐演奏
B.单声部演奏
C.对歌曲与乐器中典型节奏型的演奏
D.多声部演奏
第14题:
第15题:
第16题:
民间合奏乐中的锣鼓乐是指全部用哪一类乐器演奏?()
第17题:
在所有弦乐器当中唯一的演奏音高与实际音高不同的乐器为何?
第18题:
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
第19题:
民间器乐指用中国传统乐器演奏的民间传统音乐,有()两种表演形式。
第20题:
比才的小步舞曲是由什么乐器演奏的()
第21题:
弦乐在演奏之前,演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的()。
第22题:
广东音乐是指由丝弦和竹管乐器演奏的音乐形式。
第23题: