A、提供有表现力的伴奏音乐
B、传授有关的演奏技能
C、采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示
D、调适演奏时的兴奋状态
第1题:
幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括:
A.认识节奏、钢琴演奏、自制乐器、配器、指挥
B.认识节奏、乐器演奏、自制乐器、配器、指挥
C.认识节奏、乐器演奏、声势编创、配器、指挥
D.乐器演奏、歌词编创、配器、指挥
第2题:
【多选题】小班幼儿在节奏乐活动中,能做到:
A.用他熟悉的乐器自信地演奏
B.用新认识的乐器演奏熟悉的节奏
C.能根据音乐的变化改变演奏技巧
D.能根据音乐的变化改变演奏节奏
第3题:
【多选题】由于幼儿身体发展的条件限制,选择乐器需要考虑那些方面:
A.乐器大小和重量
B.乐器的演奏方法
C.乐器的外观
D.乐器的音色
第4题:
【多选题】关于节奏乐器,下列表述正确的是:
A.幼儿所用的节奏乐器只能是操作简单的乐器
B.教师必须提前为幼儿预备好乐器
C.音条乐器因为其具有固定音高,因此有时可以替代教师的钢琴
D.可以充分利用班级里会乐器的幼儿,多让这些幼儿参与演奏
第5题:
【多选题】大班幼儿在演奏《春天在哪里》时:
A.必须由教师安排乐器的分配
B.所有的节奏乐器都可以演奏
C.幼儿能用乐器演奏B乐段出现的前十六后八节奏
D.幼儿可以选择自己喜欢的乐器演奏