第1题:
在()雕刻中,我们找不到笑容,这大概是由于他们太重视“永恒”的追求了。
第2题:
尼采是否认为应该让我们的激情和冲动超越善恶二放任自流?在道德的领域中,我们能否采取自由放任的态度?
第3题:
“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明,恋爱中起着主导作用的是()
第4题:
以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验()。
第5题:
“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定恺撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量
第6题:
马克思曾说过:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”教师道德行为选择归根到底是()的选择。
第7题:
它显示了我们的兴趣
它显示了我们的关心和照顾
它传达了我们的热情
第8题:
抵抗八国联军侵略
辛亥革命推翻朝廷
北伐军队进入上海
抵抗日本全面侵华
第9题:
爱岗敬业
诚实守信
办事公道
奉献社会
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
“上海的炮声应该该是一个信号,这一次全国的人民真的团结成一个整体了我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是()
第14题:
亚里士多德说:“我们由于从事建筑而变成建筑师,由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德修养时,应该()。
第15题:
下列句子()不是复句。
第16题:
为何你的微笑如此重要()
第17题:
马克思曾说过:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这段材料体现了道德行为选择的什么特点?()
第18题:
马克思曾说过:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 下列培养高校教师道德行为选择能力的方法哪些正确()。
第19题:
感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为
它激发我们做出亲社会行为,抑制反社会行为
它将增强那些我们所感激的人的道德行为
对我们的健康有好处
第20题:
第21题:
①③④
①②④
②③④
①②③
第22题:
由于认识的差异,我们争论了好半天。
由于领导不支持,计划只好作罢。
因为你迟到的缘故,我们错过了这班车。
只有踏实肯干的人,才有可能取得成就。
第23题:
认真学习,提高道德认识
坐而论道,凝练道德规范
严格要求,完善道德品质
勤于实践,加强道德行为训练