第1题:
在日益发展的文化交流中,我们要() ①将国外的一切文化传统都吸收过来 ②热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播 ③主动推动中华文化走向世界 ④努力做文化交流的友好使者
第2题:
2007年12月12日,由中国文化部、中国文化报、北京日报等联台举办的“2007中国演出‘走出去’”高峰论坛指出,中国演出“走出去”是历史使命和时代主题,也将促使中华文化根深叶茂永葆青春。下列说法正确的是()
第3题:
春节是我国最重要的传统节日。运用相关知识,完成下列各题。 自我国文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节文化逐渐得到世界许多国家的认可和重视。春节文化在世界的传播() ①可以展现中华文化的魅力 ②可以增强中华文化国际影响力 ③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的交流
第4题:
中华文化是中华各民族人民共同创造的。民族文化是中华文化的重要组成部分。对民族文化认识错误的是()
第5题:
2008年夏季奥运会将在中国北京举行。像世界上其他国家一样,中国也设计了具有中华民族文化特色的奥运会会徽。在奥运会期间,北京将向世界各国来宾展现中华文化的优秀成果,让他们切身了解中国,感受中国文化。有人说,现代中华文化就是旧中国的传统文化。这种说法对吗?为什么?
第6题:
2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育() ①是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信,具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,建设社会主义先进文化
第7题:
中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此,国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命,要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出,弘扬和培育中华民族精神,要()①将其纳入社会主义精神文明建设全过程②继承和弘扬中华民族优秀传统文化③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介④与弘扬时代精神相结合
第8题:
2010年3月5日,温总理在《政府工作报告》中提出,要积极开展中外文化交流,增强中华文化国际影响力。为此,我们必须() ①更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文化成果 ②更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者 ③既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 ④增强民族自信心,相信本民族文化是最优秀的文化
第9题:
今天,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化显得尤为重要。这是因为,在经济全球化、文化多元化的国际大背景下()
第10题:
中华优秀传统文化与马克思主义截然对立,弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位
中华优秀传统文化是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分,两者是相辅相成的
马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系,中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义
马克思主义是先进的文化,有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化
第11题:
①②
①③
②④
③④
第12题:
②③④
①②④
①②③
①③④
第13题:
弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的原因是()
第14题:
在2014年1月全国少儿畅销书排行榜上,哈里·波特系列的6部作品分别占据前三甲及第五、七、八的位置。与此形成对照的是,多年来中国图书进出口贸易的比例为10∶1,即引进10本,输出1本。输出图书集中在武术、中医和古典文学等传统文化及汉语学习、普及性读物上。下列关于文化的说法正确的是() ①文化发展的实质在于继承传统文化 ②要运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源 ③越是民族的就越是世界的,因此文化的民族性等于文化的世界性 ④开展对外文化交流,不仅要吸收各国优秀文明成果,还要积极推动中华文化走向世界 ⑤文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,必须大力增强中华文化传播能力,增强中华文化国际影响力
第15题:
中医是传统文化的重要载体,是当今唯一仍在发挥作用的中国传统科学,中医药文化的复兴是中华民族文化复兴的重要表现。运用所学知识,完成下列各题。中医不仅是医学,也是文化,是人文与科学的统一,体现中华文化的底蕴与思维,已有上千年的历史。这说明()
第16题:
材料:习近平指出,中华文化是在中国大地上产生的,也是同其他文化不断交流借鉴而形成的。它包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识。推动中华文化走出去,关系我国在世界文化格局中的定位,关系我国国际地位和国际影响力。推动中华文化走出去,让国外民众触摸中华文化脉搏,感知当代中国发展活力,理解我们的制度理念和价值观念,要从战略和全局的高度,充分认识推动中华文化走出去的重大意义,切实增强做好工作的紧迫感、责任感、使命感。 联系材料,分析推动中华文化“走出去”的重大意义。
第17题:
中央文化体制改革工作领导小组办公室主任孙志军表示,我国高度重视中华文化“走出去”,以丰富世界各国对中华文化的更多了解,促进国际之间的交流与合作,让世界各国能够了解一个真实的、积极发展的、倡导世界和平的中国。中华文化“走出去”有利于()
第18题:
某省举办“中国寻根之旅”活动,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就,了解祖籍地的发展历史,收集祖籍地的民间故事,体验祖籍地的民风民俗,增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于()。 ①促进中华文化的继承和传播 ②推动中华文化的现代化 ③扩大中华文化的国际影响 ④促进不同地域文化的融合
第19题:
经过悠长的历史演变,中华文化不但在中国大陆广袤的土地上根深蒂固,而且在海外有华人的地方破土扎根。中华儿女不管到了哪里,不仅保留了自己的习俗文化,还能融入到当地的民情风俗里。这有利于()。 ①吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ②各种文化在和睦的关系中交流 ③增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 ④中华文化通过和平方式取代海外当地文化
第20题:
我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统,有丰富的文化遗产,中国文化是世界上最古老的文化之一,(),我们的文化不同于其他古代文化的一个特点是,几千年来它一直没有中断,我们丰硕的文化遗产()可以丰富我国人民,()可以丰富世界人民的精神文明的宝库。
第21题:
增强对中华文化的认同感和归属感
彰显中华文化的底蕴,弘扬中华文化
增强中华民族的凝聚力
弱化民族文化的特性,增强中华文化的共性
第22题:
小学低年级,以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点,开展启蒙教育,培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级,以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点,开展认知教育,了解中华优秀传统文化的丰富多彩。
初中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点,提高对中华优秀传统文化的认同度,引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。
高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,增强学生对中华优秀传统文化的自信心。
大学阶段,以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点,培养学生的文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
第23题:
①②
②③
①④
②④