属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是
A.测量工具
B.测试者观察偏倚
C.调查人员技术熟练
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害
1.在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的A.历史性因素B.回归因素C.测量工具D.选择偏倚E.工作人员和参与者的熟练性
2.属于影响健康教育效果评价的失访因素是( )。A.颁布新卫生政策B.测试者的观察偏倚C.调查人员技术更加熟D.因搬迁不能对居民进行随访E.项目地区发生自然灾害
3.属于影响健康教育效果评价的失访因素是A.颁布新卫生政策B.测试者的观察偏倚C.调查人员技术更加熟练D.因搬迁不能对居民进行随访E.项目地区发生自然灾害
4.世界艾滋病日媒体的宣传对某社区艾滋病防治健康教育效果评价的影响属于A.选择偏倚B.调查本身C.测试或观察的偏倚D.客观环境E.测量手段
第1题:
影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有
A、历史性原因
B、工作人员与参与者的熟练性
C、失访
D、以上各项均是
E、以上各项均错
第2题:
第3题:
第4题:
属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是( )
第5题: