营养师在进行健康教育活动中,下列哪种说法符合职业道德( )。A.为了引起大家的重视可适当夸张,信口开河B.为了达到活动的运作维持,可适当的推荐保健品C.讲座的方式可以五花八门,讲授内容可以适当扩展D.语无伦次,凭空捏造案例,吓唬观众

题目

营养师在进行健康教育活动中,下列哪种说法符合职业道德( )。

A.为了引起大家的重视可适当夸张,信口开河

B.为了达到活动的运作维持,可适当的推荐保健品

C.讲座的方式可以五花八门,讲授内容可以适当扩展

D.语无伦次,凭空捏造案例,吓唬观众


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  • 第1题:

    在进行健康教育时,首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害、戒烟的益处,属于下列哪种模式

    A.感知健康行为理论
    B.自我效能理论
    C.健康信念模式
    D.行为改变的阶段理论
    E.知信行模式

    答案:E
    解析:
    知信行模式认为卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。故选E。

  • 第2题:

    在绘制服装画的人体过程中,为了美化或者夸张人体的比例关系,可适当拉长小腿的比例,以突出人体的修长之美。


    一竖;二横;三体积

  • 第3题:

    6、在绘制服装画的人体过程中,为了美化或者夸张人体的比例关系,可适当拉长小腿的比例,以突出人体的修长之美。


    C

  • 第4题:

    营养师在进行健康教育活动中,哪种说法符合职业道德(  )。


    A.为了引起大家的重视可适当夸张,但不可信口开河

    B.为了达到活动的运作维持,可适当推荐保健品

    C.讲座方式可以多样化,讲授内容可以适当扩展,授课地点可以安排在各种场合

    D.咨询场所可以不限制场合

    答案:C
    解析:
    答案是正确的。C符合公共营养师的职业道德标准。

  • 第5题:

    1、下列说法错误的是()

    A.生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动#B.生命教育,就是在生命活动中,通过生命活动和为了生命而进行的教育#C.生命活动不是实践活动#D.生命教育是为了生命而进行的教育
    C