对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（ ）。A.综合评价 B.单项评价 C.动态评价 D.静态评价

题目
对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（ ）。

A.综合评价
B.单项评价
C.动态评价
D.静态评价
相似考题

1.（ ）是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力达到的教师道德境界。A.教师职业作风B.教师职业道德修养C.教师职业态度D.教师职业技能

2.职业道德修养包括()，职业道德行为评价、职业道德行为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。

3.教师职业道德评价主要是对教师的（ ）进行考察和价值判断。A.职业道德意识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

4.教师职业道德规范体现了新时期对教师( )的要求。A、职业道德理想 B、职业道德情感C、职业道德行为 D、职业道德权力

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  • 第1题：

    教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中，起着媒介作用


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（ ）。

    A.学生评价法
    B.社会评价法
    C.加减评分法
    D.自我评价法

    答案：D
    解析：
    这是自我评价法的概念。

  • 第3题：

    （）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。

    • A、教师职业道德行为
    • B、教师职业道德情感
    • C、教师职业道德认识
    • D、教师职业道德评价

    正确答案:D

  • 第4题：

    教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。

    • A、批评教师行为
    • B、了解教师行为
    • C、改进教师行为
    • D、赞美教师行为

    正确答案:C

  • 第5题：

    对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（）的评价两方面。

    • A、教师专业知识
    • B、教师职业道德
    • C、教师素质
    • D、教学能力

    正确答案:C

  • 第6题：

    按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（）。

    • A、教师职业道德认识
    • B、教师职业道德情感
    • C、教师职业道德评价
    • D、教师职业道德行为

    正确答案:C

  • 第7题：

    职业道德的内容主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。

    • A、评定功能
    • B、分析反馈功能
    • C、导向功能
    • D、预测功能

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（）的评价两方面。
    A

    教师专业知识

    B

    教师职业道德

    C

    教师素质

    D

    教学能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？

    正确答案： 一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”，慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    职业道德修养包括职业道德（）、职业道德行为评价、职业道德行为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。

    正确答案： 行为选择
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    职业道德的内容主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（ ）。

    A.职业道德修养
    B.职业道德规范
    C.职业道德原则
    D.职业道德评价

    答案：C
    解析：
    教师职业道德原则是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。

  • 第14题：

    教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。

    • A、教师职业道德情感
    • B、教师职业道德认识
    • C、教师职业道德评价
    • D、教师职业道德信念

    正确答案:B

  • 第15题：

    在进行道德评价时，应当具体分析目的与手段的联系情况，做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为，这是教师职业道德评价的（）所决定的。

    • A、标准
    • B、原则
    • C、规范
    • D、依据

    正确答案:D

  • 第16题：

    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？


    正确答案:一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”，慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物

  • 第17题：

    教师职业道德评价主要是对教师的（）进行考察和价值判断。

    • A、职业道德意识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是（　）。

    • A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲
    • B、学生评价是一种特殊的社会评价
    • C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的方法
    • D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

    正确答案:B

  • 第19题：

    职业道德的内容主要包括：职业道德概念、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是（　）。
    A

    教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲

    B

    学生评价是一种特殊的社会评价

    C

    社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的方法

    D

    教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素


    正确答案： B
    解析： 教师自我评价的内在动力是教师内心的信念。故A项表述错误。
    学生评价实际上也是一种社会评价，但它是一种特殊的社会评价，这是由教师与学生的特殊关系所决定酌。故B项正确。
    社会评价法是指行为当事人之外的个人或组织如学校或其他社会方面的人员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的一种方法。故C项表述错误。
    教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的关键性因素。故D项表述错误。本题正确答案为B。

  • 第21题：

    多选题
    教师职业道德评价主要是对教师的（）进行考察和价值判断。
    A

    职业道德意识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    职业道德的内容主要包括：职业道德概念、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 还包括职业道德原则

  • 第23题：

    单选题
    教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。
    A

    教师职业道德情感

    B

    教师职业道德认识

    C

    教师职业道德评价

    D

    教师职业道德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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