辅导员晚上十一点到寝室检查,撞见男生宿舍七单元A楼某寝室有四名学生在打麻将(赌博)。作为辅导员你会如何与他们谈话呢?

题目
辅导员晚上十一点到寝室检查,撞见男生宿舍七单元A楼某寝室有四名学生在打麻将(赌博)。作为辅导员你会如何与他们谈话呢?


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  • 第1题:

    辅导员晚上十一点到寝室检查,撞见男生宿舍七单元A楼某寝室有四名学生在打麻将(赌博)。作为辅导员你会如何与他们谈话呢?


    正确答案: 1.首先制止并没收其麻将。
    2.视具体情况,了解他们的行为是否涉及到赌博或变相赌博,具体到每位涉及的同学是什么性质的参与。如实具体地了解情况,才能对不同参与性质的同学做出相对客观的判断及处理。
    3.对于这些同学在给予相应的处分之外,更应对其进行相应的教育:首先,要让学生认识到自己错误的严重性。其次,对于他们收到的处分,要从心理上开导他们吸取教训、改正错误,避免因为收到处分而自暴自弃的情况发生。
    4.在他们接受教育愿意改正之后,不要在同学们中间制造他们是“犯过错误的人”的影响,要营造相互帮助,宽容同学的氛围。

  • 第2题:

    康某(男)大二学生,追求完美的性格特征,身体健康,家庭无精神病史,在中学阶段成绩较好,家中期望较高。一场意外疾病高考失利,进入XX学院后觉得生活很迷茫,生活没什么意思,不想学习,勉强学习,效率也很低。与寝室同学常闹矛盾,出现过轻生念头。作为辅导员,你如何与他谈心呢?


    正确答案: 1.进行耐心细致的谈心,首先帮助其树立生活的信心,尔后从心理上咨询辅导。理解其行为,消除紧张与恐惧心理,营造轻松、平和气氛、稳定情绪。
    2.建议回家休养一段时间,与家长共同做工作。
    3.帮助其调适情绪,缓解压力;同时安排学生干部信息员多留意康某的言行,发现异常情况及时报告。

  • 第3题:

    来自农村的大一女生英子,个性偏执,敏感多疑,人际交往技巧不足,换了寝室后仍无法与室友友好相处,上课时没有一位同学和她坐一排。为此她感到悲观绝望而上楼顶欲自杀。作为辅导员,你如何与她谈心呢?


    正确答案: 1.马上安慰英子,言语柔和真切,要其告知在哪里,不要做傻事。
    2.承诺与英子对话保密。
    3.了解英子的内心世界,做过细的思想工作和心理疏导工作,稳定其情绪。
    4.鼓励英子参与人际交往,在集体活动中鼓励提升其自信心。
    5.约时间,带英子去校心理咨询中心去请教老师。

  • 第4题:

    作为辅导员,你将如何培养大学生新时代的抗战精神意识?


    正确答案: 抗战精神对大学生提高综合素质的意义:
    (1)增强大学生国防意识:通过军训教育使大学生认识国防、了解国防,让学生们深刻体会到国防与我们息息相关,这对提高学生的精神境界,健全学生的人生观世界观,拓宽学生眼界,端正学生的爱国热情有着极其重要的意义。
    (2)激发大学生的爱国热情:大学生建立了积极的爱国精神,正确的爱国态度,科学的报国方法,存而提高大学生的综合素质。
    (3)拓宽眼界,认清和平和发展是世界的主旋律:让学生了解到当今世界复杂的形势,了解到了当今前沿科技的发展,在军事上各种武器、先进的战略系统的应用,和战术策略的实施,毛泽东军事思想的伟大贡献。这些知识极大的拓宽了学生的眼界,丰富和健全了学生的知识结构。
    (4)培养大学生坚軔的精神品质。
    具体措施:
    (1)增强国防观念,认识国防的重要意义,积极学习国防教育理论,理解研宄国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。国防与中华民族每一个成员息息相关。
    (2)勿忘国耻,居安思危,増强爱国情操,国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。将个人的成长进步与祖国发展联系在一起。
    (3)树聋正确的人生观,价值观和世畀观。
    (4)努力学好科学知识和国防知识,作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。
    (5)认真参加军事训练,军事训练是大学生必须得学习的种国防课程。在这些实践性的教育环节中进I*步巩固我们所学的国防知识。还可以让学生从中丰富知识、増强体魄,培养我们的无私奉献的责任意识、令行禁止的纪律观念、扎实奋斗的拼搏精神,促进学生的全面发展。
    (6)自觉履行国防义务,积极报名参军:引导积极投身在国防建设中,锻炼身体,积极报名参军完成应该履行的兵役义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
    (7)积极参加课余国防教育演讲,实践:参加和宣传国防教育理论和知识.及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。

  • 第5题:

    有部分学生因沉迷于网络而经常出现旷课、迟到等违纪现象,荒废了学业,作为一名辅导员,你将如何引导帮助他们正确对待和使用网络?


    正确答案: (1)从侧面了解学生的家庭情况、生活状况、学习状况等各方面具体情况,掌握了解学生的思想状况;
    (2)以朋友的身份找学生谈心交流,讲明沉迷网络的危害,启发学生树立积极的人生观;
    (3)组织开展丰富的校园文化活动,引导其主动参与,转移注意力;
    (4)多形式开展正确对待和使用网络教育,在校园内营造正确使用网络的氛围;
    (5)建立预防网络成瘾症的相关措施(严肃校纪校规、引导学生利用网络进行科研、教育学生遵守网络公共道德规范;
    (6)及时与学生家长取得联系,说明情况,赢得家长支持配合,共同做好教育引导工作。

  • 第6题:

    寝室文化意义?辅导员应该怎样抓好寝室文化建设?


    正确答案: 宿舍文化的重要性:宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同,他们的行为模式也会相互感染,而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的^宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成,如果宿舍氛围不好,宿舍成员间不能够和睦相处,那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而己,缺少归属感的他们将很容易变得孤僻,这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
    辅导员抓寝室文化建设的具体措施:
    (1)强化寝室内务规范力度,创设整洁美。请公寓管理老师做内务整理示范:被子要折叠得有棱有角,杂物要摆放得整整齐齐。使同学切身感受到内务整齐划一的优美,便于统一寝室成员的思想;
    (2)开展个人文明行为评比。要求学生寝室内外要注重仪表,提倡文明用语,杜绝在寝室内追逐打闹、大声喧哗,不在门后堆积垃圾,出进门要轻推轻拉等等。寝室每人都有相互监督权,轮流担任评审员,对每人每天言行进行综合评比打分,每星期评出文明个人,每学期评出文明之星;
    (3)文艺活动。让寝室每一个成员发挥自己的特长,开展寝室歌手比赛,书法比赛、俯卧撑、演讲比赛、创意活动等;
    (4)开展寝室自主性管理活动。让学生学会自我管理,如实行宿舍每周日晚例会制和宿舍舍长轮流制,宿舍成员自查制;对表现优秀的宿舍成员予以鼓励,如颁发“值日红花”;由优秀成员在班级向其它同学介绍经验和体会,增强宿舍成员的自豪感;要求老师和班干部对宿舍管理要以“情”入手,以“和”为宗旨。如允许学生犯错误,多与学生沟通,妥善解决宿舍发生的矛盾和问题。

  • 第7题:

    问答题
    寝室文化意义?辅导员应该怎样抓好寝室文化建设?

    正确答案: 宿舍文化的重要性:宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同,他们的行为模式也会相互感染,而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的^宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成,如果宿舍氛围不好,宿舍成员间不能够和睦相处,那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而己,缺少归属感的他们将很容易变得孤僻,这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
    辅导员抓寝室文化建设的具体措施:
    (1)强化寝室内务规范力度,创设整洁美。请公寓管理老师做内务整理示范:被子要折叠得有棱有角,杂物要摆放得整整齐齐。使同学切身感受到内务整齐划一的优美,便于统一寝室成员的思想;
    (2)开展个人文明行为评比。要求学生寝室内外要注重仪表,提倡文明用语,杜绝在寝室内追逐打闹、大声喧哗,不在门后堆积垃圾,出进门要轻推轻拉等等。寝室每人都有相互监督权,轮流担任评审员,对每人每天言行进行综合评比打分,每星期评出文明个人,每学期评出文明之星;
    (3)文艺活动。让寝室每一个成员发挥自己的特长,开展寝室歌手比赛,书法比赛、俯卧撑、演讲比赛、创意活动等;
    (4)开展寝室自主性管理活动。让学生学会自我管理,如实行宿舍每周日晚例会制和宿舍舍长轮流制,宿舍成员自查制;对表现优秀的宿舍成员予以鼓励,如颁发“值日红花”;由优秀成员在班级向其它同学介绍经验和体会,增强宿舍成员的自豪感;要求老师和班干部对宿舍管理要以“情”入手,以“和”为宗旨。如允许学生犯错误,多与学生沟通,妥善解决宿舍发生的矛盾和问题。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    丽丽是一名大一学生,入学后想去做兼职,赚点钱减轻家里负担。最近她找到一份兼职,有时忙到晚上十一点多才能回来。因为在兼职中精力投入过多,晚上得不到休息,也影响到了学习。作为辅导员的你该如何与他沟通?

    正确答案: 1.肯定丽丽兼职锻炼自己减轻家里负担的行为,告诉丽丽兼职工作若能与专业发展与能力培养联系更紧密一举两得更好。
    2.提醒丽丽要处理好学业和兼职的关系,学业为重,兼职为辅,不能因为兼职影响学习,影响将来的职业发展,得不偿失。
    3.告诉丽丽如果能处理好学习和兼职的关系,也可以通过获得奖学金、助学金的方式补贴家用。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    阿桑是一位藏族学生,按照家里的名族风俗,阿桑每天早上要在屋内点上藏香,同寝室的汉族学生江源对烟味过敏,随之两人发生了冲动。阿桑和江源先后找到辅导员,少数民族学生因习俗引发寝室矛盾,作为辅导员,你如何与阿桑谈心呢?

    正确答案: 1.上藏香是风俗,表示尊重风俗。了解是藏族学生在屋内上藏香这是一种什么风俗,也劝说同宿舍舍友表示对其风俗的理解和尊重。
    2.宿舍是公共场所,需要照顾到每一个同学,安全角度需每位住宿同学来维护。在《学生手册》中明确规定,宿舍内禁止点明火,禁止存放易燃物品。需向藏族学生说明宿舍内存放易燃物品的危害,劝说不要在宿舍内存放易燃物品、点明火。如若违规,按照《学生手册》相关内容进行处理。
    3.帮助阿桑找到即可以完成风俗要求又不对他人造成影响,比如开发区是否有这样的情况,可以到藏族同胞的家里点藏香等,或者学生处是否有类似的地方。
    4.引导同学学会正确的沟通交流。树立集体主义观念。
    5.召开以民俗为主题的班会,增加大家彼此之间的了解,加强民族间交流,共同践行社会主义核心价值观。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学生李某,长期担任学生干部,由于和辅导员工作接触非常密切,对辅导员产生了私下日常交往的意愿,经常提出要私下聚餐、到家里拜访等意愿,作为辅导员你应该怎么办?

    正确答案: 1.作为辅导员要坚持自身立场,不能迎合学生的过界行为;
    2.将学生私下交往的想法看做是爱戴老师的表现,可以在教育管理中继续对学生关注、关怀,给予充分的支持和帮助;
    3.引导学生理解教师的“大爱”,师生情是超越友情的更高级情感,其关注的目标是学生的成长和发展,是教师能给予学生的更必要的和更好的情感支持。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    辅导员晚上十一点到寝室检查,撞见男生宿舍七单元A楼某寝室有四名学生在打麻将(赌博)。作为辅导员你会如何与他们谈话呢?

    正确答案: 1.首先制止并没收其麻将。
    2.视具体情况,了解他们的行为是否涉及到赌博或变相赌博,具体到每位涉及的同学是什么性质的参与。如实具体地了解情况,才能对不同参与性质的同学做出相对客观的判断及处理。
    3.对于这些同学在给予相应的处分之外,更应对其进行相应的教育:首先,要让学生认识到自己错误的严重性。其次,对于他们收到的处分,要从心理上开导他们吸取教训、改正错误,避免因为收到处分而自暴自弃的情况发生。
    4.在他们接受教育愿意改正之后,不要在同学们中间制造他们是“犯过错误的人”的影响,要营造相互帮助,宽容同学的氛围。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    辅导员应该怎样抓好寝室文化建设?

    正确答案: 宿舍文化的重要性:宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同,他们的行为模式也会相互感染,而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的。宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成,如果宿舍氛围不好,宿舍成员间不能够和睦相处,那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而已,缺少归属感的他们将很容易变得孤僻,这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
    辅导员抓寝室文化建设的具体措施:
    1、强化寝室内务规范力度,创设整洁美。
    2、开展个人文明行为评比。
    3、文艺活动。
    4、开展寝室自主性管理活动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生李某,长期担任学生干部,由于和辅导员工作接触非常密切,对辅导员产生了私下日常交往的意愿,经常提出要私下聚餐、到家里拜访等意愿,作为辅导员你应该怎么办?


    正确答案: 1.作为辅导员要坚持自身立场,不能迎合学生的过界行为;
    2.将学生私下交往的想法看做是爱戴老师的表现,可以在教育管理中继续对学生关注、关怀,给予充分的支持和帮助;
    3.引导学生理解教师的“大爱”,师生情是超越友情的更高级情感,其关注的目标是学生的成长和发展,是教师能给予学生的更必要的和更好的情感支持。

  • 第14题:

    辅导员应该怎样抓好寝室文化建设?


    正确答案: 宿舍文化的重要性:宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同,他们的行为模式也会相互感染,而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的。宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成,如果宿舍氛围不好,宿舍成员间不能够和睦相处,那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而已,缺少归属感的他们将很容易变得孤僻,这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
    辅导员抓寝室文化建设的具体措施:
    1、强化寝室内务规范力度,创设整洁美。
    2、开展个人文明行为评比。
    3、文艺活动。
    4、开展寝室自主性管理活动。

  • 第15题:

    丽丽是一名大一学生,入学后想去做兼职,赚点钱减轻家里负担。最近她找到一份兼职,有时忙到晚上十一点多才能回来。因为在兼职中精力投入过多,晚上得不到休息,也影响到了学习。作为辅导员的你该如何与他沟通?


    正确答案: 1.肯定丽丽兼职锻炼自己减轻家里负担的行为,告诉丽丽兼职工作若能与专业发展与能力培养联系更紧密一举两得更好。
    2.提醒丽丽要处理好学业和兼职的关系,学业为重,兼职为辅,不能因为兼职影响学习,影响将来的职业发展,得不偿失。
    3.告诉丽丽如果能处理好学习和兼职的关系,也可以通过获得奖学金、助学金的方式补贴家用。

  • 第16题:

    某同学沉迷于游戏、社交网络等,白天睡觉,夜间上网,极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转,决定向辅导员老师反映该情况。作为辅导员,你如何与他谈心呢?


    正确答案: 1)了解实际情况。
    2)教育该学生要遵守学校有关的规章制度。
    3)引导学生正确处理好人际关系,友好相处。
    4)引导学生合理安排作息时间,确保学习精力充沛。
    5)对该生提出改正的要求,并要同宿舍同学予以督促。如不能做到,将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。

  • 第17题:

    学校即将毕业的老生在寝室里打麻将、喝酒,严重影响了其他寝室同学的休息,你作为学生会干部,学生让你去处理这件事,你怎么办?


    正确答案:(1)快要毕业了,学业没有了负担,面临着就业,同学们心理比较浮躁,加上年轻人精力比较旺盛,有些过激的业余生活是可以理解的。
    (2)抽烟、喝酒、打麻将违反了学校的规章制度,这些恶习对同学们的身心不利,应该进行说服教育,讲明你们即将离校进入社会,要给母校留下一个好的影响,留下一段美好的记忆。还要讲明你们要是严重地违反了学校的规定就要受到学校的处罚,影响到你们的就业。
    (3)作为一名学生会干部,应该组织一些有益的活动,来丰富同学的业余生活。

  • 第18题:

    问答题
    某同学沉迷于游戏、社交网络等,白天睡觉,夜间上网,极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转,决定向辅导员老师反映该情况。作为辅导员,你如何与他谈心呢?

    正确答案: 1.了解实际情况。
    2.教育该学生要遵守学校有关的规章制度。
    3.引导学生正确处理好人际关系,友好相处。
    4.引导学生合理安排作息时间,确保学习精力充沛。
    5.对该生提出改正的要求,并要同宿舍同学予以督促。如不能做到,将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    淑方,大二女生,来自家庭贫困的农村家庭。第一次高考因未达到自己满意的本科学校分数线,便复读一年,第二年考因失误只考入高职专科学校。新生心理普查结果没有明显异常。同室同学反映她喜欢拿她人的一些小东西,比如纸巾、笔、本子、护肤品等,寝室人际关系日趋紧张。因此想换个寝室,找到辅导员申请,要其说出换寝室理由时又说不出来。作为辅导员,你如何与她谈心呢?

    正确答案: 1.与其谈话,从高考两度失利对其进行励志教育谈话,告诉其高考失利并不等于人生失败,今后还有很多机会,只要她能抓住,总可以变得很优秀。
    关于家庭贫困方面,不要因为家庭背景等因素影响了自己的价值观和行为,给她举一些家庭贫困生通过努力最终取得成功的一些案例,激发她奋斗的动力。
    2.根据与该生的谈心谈话结果,或带其去心理辅导老师处进行咨询。对该生积极关注,定期找该生交流学习和生活情况,树立其信心,塑造其正常的学习生活状态。
    3.找到她宿舍其余同学,跟她们讲,该生出现问题的可能缘由,并告知她们已经对淑方进行了谈心教育工作,让她们尝试继续与她正常交往,如再出现问题则及时跟辅导员反映。
    4.根据淑芳的后续表现情况做进一步的处理,对心理有障碍的同学及时关注,帮助学生逐步排除心理障碍,达到正常的学习生活和与人交往状态。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    学校要求全体学生早晨要集体参加早锻炼,晚上要在指定教室参加晚自习。这时有学生向辅导员反映说:大学是自由的地方,学校的这种安排不符合大学的学习特点,更像军营,我们无法适应。作为辅导员的你该如何与他交谈?

    正确答案: 1)自由是相对的,大学既有自由,又有纪律和规范,尤其是高职院校,学会规范、习惯规范更是将来职业发展的需要。
    2)身体是革命的本钱,早锻炼符合全民健身要求。
    3)有人说,大学和军营,这两个地方如果你没去过,将是人生的遗憾,在我们这个象军营的大学里,你不就没有遗憾了吗?
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    一名同学报告辅导员,他们寝室一同学的笔记本电脑被盗,大家怀疑是同寝室某同学所为。请问,作为辅导员的你该如何与他交谈?

    正确答案: 1)首先告知学生赶紧去学院保卫处报案,由保卫处来处理此事。
    2)强调没有证据不要随意怀疑身边的同学,更不能有过激的言行。
    3)要有自我保护意识。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    康某(男)大二学生,追求完美的性格特征,身体健康,家庭无精神病史,在中学阶段成绩较好,家中期望较高。一场意外疾病高考失利,进入XX学院后觉得生活很迷茫,生活没什么意思,不想学习,勉强学习,效率也很低。与寝室同学常闹矛盾,出现过轻生念头。作为辅导员,你如何与他谈心呢?

    正确答案: 1.进行耐心细致的谈心,首先帮助其树立生活的信心,尔后从心理上咨询辅导。理解其行为,消除紧张与恐惧心理,营造轻松、平和气氛、稳定情绪。
    2.建议回家休养一段时间,与家长共同做工作。
    3.帮助其调适情绪,缓解压力;同时安排学生干部信息员多留意康某的言行,发现异常情况及时报告。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    王老师正在教授法律学课程,学生朱兵懒懒散散的趴在桌子上,王教授请他回答问题,朱兵当场指责老师说你的教学内容太陈旧,教学方法太简单,看书都比听课有意思,一旁的学生张然还帮着起哄,王教授随即向辅导员告了状,学生顶撞专业课老师,作为辅导员你会如何与朱兵谈话呢?

    正确答案: 1.对学生的起哄行为给予简要批评,对王老师表示歉意,请王老师继续上课,把朱兵带到办公室做思想工作。
    2.指出他存在的违纪行为:上课懒散地趴在桌子上,公开指责顶撞老师,希望学生从思想深处找出自己的问题所在,真正认识自己的问题。
    3.学生真正认识到自己的错误以后,建议其主动找王老师沟通,在王老师的课堂上公开道歉,取得王老师的原谅,可不对该生给予纪律处分,但应扣相应的思品分。
    4.继续关注朱兵,及时了解其学习状态,如果他是对学习无兴趣,则继续跟他交流,帮其建立起学习兴趣,扭转现状。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    来自农村的大一女生英子,个性偏执,敏感多疑,人际交往技巧不足,换了寝室后仍无法与室友友好相处,上课时没有一位同学和她坐一排。为此她感到悲观绝望而上楼顶欲自杀。作为辅导员,你如何与她谈心呢?

    正确答案: 1.马上安慰英子,言语柔和真切,要其告知在哪里,不要做傻事。
    2.承诺与英子对话保密。
    3.了解英子的内心世界,做过细的思想工作和心理疏导工作,稳定其情绪。
    4.鼓励英子参与人际交往,在集体活动中鼓励提升其自信心。
    5.约时间,带英子去校心理咨询中心去请教老师。
    解析: 暂无解析