以下哪一个例子体现了信息资源是促进教育发展的工具：________。A.在课堂上，老师和学生使用教科书上课B.研究人员在进行科学研究时查阅已有的文献资料C.小王在休息时看《广州日报》D.历史学家从图书馆中发现了有关中古时期人类文化的宝贵资料

题目

以下哪一个例子体现了信息资源是促进教育发展的工具：________。

A.在课堂上，老师和学生使用教科书上课

B.研究人员在进行科学研究时查阅已有的文献资料

C.小王在休息时看《广州日报》

D.历史学家从图书馆中发现了有关中古时期人类文化的宝贵资料

相似考题

1.卢老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。卢老师的做法体现了课堂建构取向。()

2.邹老师在考察学生的时候，能设身处地地体验学生的行为。坚信没有教不好的学生，只有教不好的老师。这集中体现的学生观是( )。A.评价性的学生观 B.发展性的学生观 C.被动性的学生观 D.移情性的学生观

3.生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的( )规律。A.教师的主导与学生的主体相结合B.掌握知识与发展智力相结合C.间接经验与直接经验相结合D.传授知识与思想教育相统一

4.查磊案例中，查磊在课堂上做小动作，被老师制止后，他在课堂上公开骂老师。老师一怒之下，就用书本卷成的纸棒“教育”了学生的头部，学生被医生诊断为脑震荡。案例中各责任完全在教师，学生没有责任。()

参考答案和解析
参考答案：A
更多“以下哪一个例子体现了信息资源是促进教育发展的工具:________。A.在课堂上,老师和学生使用教科 ”相关问题

  • 第1题：

    高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩，还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()

    A.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨
    B.素质教育是面向全体学生的教育
    C.素质教育是促进学生全面发展的教育
    D.素质教育是促进学生个性发展的教育

    答案：C
    解析：
    A项是素质教育的根本宗旨。B项面向全体学生是素质教育针对应试教育提出来的，应试教育面向的是少数学生，所以素质教育要面向全体学生。D项促进学生的个性发展是指素质教育能够关注到个体差异，能够发现学生的独特性。故本题选C。

  • 第2题：

    中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强，王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是（ ）。

    A．促进学生发展
    B．促进全体学生发展
    C．促进学生主动发展
    D．促进学生个性发展

    答案：B
    解析：
    本题考查实施素质教育的基本要求。老师要面对全体幼儿的发展。而题干中的老师每次都只让浩浩在表演游戏中扮演主角忽视了其他幼儿的发展，所以这位老师的做法是错误的。 故本题选 B。

  • 第3题：

    某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（　　）。


    A.正确，体现了面向全体学生的理念

    B.错误，忽视了学生的个性差异

    C.正确，体现了促进学生全面发展

    D.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。

    A.正确，体现了面向全体学生的理念
    B.错误，忽视了学生的个体差异
    C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力
    D.正确，体现了促进学生全面发展

    答案：B
    解析：
    【知识点】职业理念——学生观

  • 第5题：

    某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。

    A.正确，体现了面向全体学生的理念
    B.错误.忽视了学生的个性差异
    C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力
    D.正确.体现了促进学生全面发展

    答案：B
    解析：
    【知识点】职业理念——教育观
    学生之间存在巨大的差异，而老师组织绘画兴趣小组规定每个同学都必须参加，忽视个学生的个性差异。

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