部编版五年级下册语文期中调研质量检测试卷含参考答案
教育的目的是()
A、只有教育才能教婴儿学习做人
B、只有教育才能教婴儿学会各种技能
C、只有教育才能让婴儿长大
D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长
教育的目的是( )
A、只有教育才能教婴儿学习做人
B、只有教育才能教婴儿学会各种技
C、只有教育才能让婴儿成长
D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长
快乐学习
快乐学习：是在整个教学过程中教师和学生双边的积极性都受到激发，师生双方在教学活动中都有积极的情感投入。
有如下SOL语句：SELECT班级名称，姓名，性别FROM班级表，学生表；WHERE班级表．班级号=学生表．班级号；AND姓名LIKE”刘%”；ORDER BY班级号该语句的含义是 （ ）
A．查找学生表中姓“刘”的学生记录，并根据班级号分组显示学生的班级名称、姓名和性别
B．查找学生表中姓“刘”的学生记录，按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别
C．查找学生表中不是姓“刘”的学生记录，按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别
D．语句错误
该SQL语句的功能是查找学生表中姓“刘”的学生记录，要求显示该生的班级名称、姓名和性别，并按班级号升序排序。这里的LIKE是字符串匹配运算符，通配符“*”表示0个或多个字符。
● 设有一个关系EMP （职工号,姓名,部门名,工种,工资），若需查询不同部门中担任“钳工”的职工的平均工资，则相应的SELECT 语句为：SELECT 部门名，AVG(工资) AS 平均工资 FROMEMPGROUPBY （60） HAVING （61） 将职工号为“23115”、姓名为“李军”、部门名为“硬件测试部”的元组插入EMP 关
系中的SQL语句为：Insert （62）
（60）
A. 职工号
B. 姓名
C. 部门名
D. 工种
（61）
A. 工种= ′钳工′
B. ′工种=钳工′
C. ′工种′ = 钳工
D. 工种= 钳工
（62）
A. set to EMP Values(23115, 李军, 硬件测试部, ,)
B. set to EMP Values('23115', '李军', '硬件测试部', ,)
C. into EMP Values(23115, 李军, 硬件测试部, ,)
D. into EMP Values('23115', '李军', '硬件测试部', ,)
快乐学习，快乐测试！学校 班级 姓名_ 准考证号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu部编版五年级下册语文期中调研质量检测试卷时间：90分钟 总分：100分一、基础知识积累与运用。(32分)1根据语境，看拼音写词语。(10分)(1)祖父扛着ch tou( )去了园子，我一会儿追h di( )，一会儿捉qng tng( )，一会儿数yng to( )，逗着祖父哈哈大笑。(2)武松端起酒杯y yn r jn( )，非说店家使gu j( )，想bn y sn gng( )害他xng mng( )，执意要走。2选择题。(22分)(1)下列加点字的读音正确的一项是( )(2分)A花园里有红花绿叶，明晃(hung)晃的，小草和花儿随风摇晃(hung)。B湖泊(b)里停泊(p)着一只小船。C奶奶有晕(yn)车的毛病，坐了这么久的车，差点晕(yn)过去。D敌人用各种方式威吓(h)方志敏，但都没有把他吓(xi)倒。(2)下列各组词语书写不正确的一项是( )。(2分)A锄头阴凉诡计私自 B妒忌军事紧急照办C委托遇计调度年领 D熟练惊疑崭新酥软(3)从甲骨文和金文字形中可以看出下列哪个字是表示用手捧着文册？( )(2分)A册 B典 C删 D抄(4)“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。”这则字谜的谜底是( )。(2分)A日 B香 C曼 D食(5)给下列加点字词选择正确的解释。(4分)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。()A靠近 B旁边牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。()A随口 B相信主人家，怎么不来筛酒？()A斟酒 B将酒置壶内，放于火上使热。石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。()A闭上眼睛，蹲下身体 B睁开眼睛，蹲下身体。(6)下面加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A两人举起酒杯，一饮而尽。B这个护士经验不足，打针不能一针见血。C他总是在窗边一声不吭地坐着，好像是透过风景思念着他的家乡。D参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。(7)下列歇后语搭配不正确的一项是()。(2分)A八仙过海自身难保泥菩萨过江各显神通B孔夫子搬家净是书(输)打破砂锅问到底C和尚打伞无法无天虎落平阳被犬欺D画蛇添足多此一举箭在弦上不得不发(8)下列诗句不是写景的一项是()(2分)A草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。B渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。C三万里河东人海，五千仞岳上摩天。D临行密密缝，意恐迟迟归。(9)下列句子中所写的人物分别是()(2分)身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云靴皆相称。身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。身长八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之姿。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。A孙悟空武松贾宝玉诸葛亮B孙悟空武松诸葛亮贾宝玉C武松孙悟空贾宝玉诸葛亮D武松孙悟空诸葛亮贾宝玉(10)对课文内容理解分析不正确的一项是()(2分)A月是故乡明向我们展现了故乡那温馨的夜晚和恬淡的明月，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。B景阳冈描述了武松打虎的故事，体现了武松豪放、勇武而机敏的性格特征。C军神一文中，作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写，对体现刘伯承钢铁般的意志没有起到作用。D青山处处埋忠骨中，对毛泽东的神态、动作等描写，体现了他内心的悲痛。二、句子练习。(4分)1下面句子写出了同一个人物前后不同的表面，照样子写句子。(2分)例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额头汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。静：_2根据句子体会人物的心理活动，再根据提示词语照样子写一写。(2分)例：他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，就同声命令地说：“走吧！”期待落空：_三、根据情境填写诗句。(4分)1范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“_”。2.看到乡村中牧童横坐在牛背吹笛的画面，我不禁吟诵“_”。3王维与朋友分别时劝酒的诗句是“_”。4想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用这句诗来表达自己的感情：“_”。阅读与欣赏四、非连续性文本阅读。(6分)1假如水浒英雄也有朋友圈，会是什么样子？这是来源于网上的一张图片，虽是恶搞，但是人物形象还是比较符合原著的。部分文字如下：宋江：停在路边的宝马车被蹭了，据目击者说肇事者他爸是高俅。：管他什么鸟球！我替哥哥找他算帐去！回复：哥平时都说要忍，但今天为弟弟点赞，此父子与哥有不共戴天之仇！1结合相关情节和人物性格，猜一猜和分别是谁。(2分)是_，理由_是_，理由_2美国女作家赛珍珠将水浒传翻译成英文时，为小说取名“四海之内皆兄弟”。下面三个“路见不平，拔刀相助”的故事中，哪一个最能体现译者的命名意图？请做出选择，并简述理由。()(2分)A宋江怒杀阎婆惜B杨志卖刀C鲁智深大闹野猪林_3水浒传中你最欣赏的人物是谁？为什么？(2分)_
A、水平测试
B、成绩测试
C、诊断测试
D、潜能测试
软件生命周期中的活动不包括（ ）。
A.需求分析
B.市场调研
C.软件测试
D.软件维护
软件生命周期是指从软件的产生到消亡的一个过程，包含需求分析、软件的开发、软件测试、软件维护等阶段。其中不包含市场调研，所以答案选择B。
（15）有如下SQL语句:
SELECT 班级名称,姓名,性别 FROM 班级表,学生表;
WHERE 班级表.班级号=学生表.班级号;
AND 姓名 LIKE "刘%";
ORDER BY 班级号
该语句的含义是
A．查找学生表中姓"刘"的学生记录,并根据班级号分组显示学生的班级名称、姓名和性别
B．查找学生表中姓"刘"的学生记录,按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别
C．查找学生表中不是姓"刘"的学生记录,按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别
D．语句错误
解析：该SQL语句的功能是查找学生表中姓"刘"的学生记录,要求显示该生的班级名称、姓名和性别,并按班级号升序排序。这里的LIKE是字符串匹配运算符,通配符"*"表示0个或多个字符。
软件生命周期中的活动不包括
A)软件维护
B)市场调研
C)软件测试
D)需求分析
【答案】：B
【知识点】：软件生命周期
【解析】：一个软件产品或软件系统要经历孕育、诞生、成长、成熟、衰亡等阶段，一般称为软件生命周期。它把整个软件生存周期划分为若干阶段，使得每个阶段有明确的任务，使规模大，结构复杂和管理复杂的软件开发变的容易控制和管理。通常，软件生存周期包括可行性分析与开发项计划、需求分析、设计（概要设计和详细设计）、编码、测试、维护等活动，可以将这些活动以适当的方式分配到不同的阶段去完成。故选B。
软件生命周期中的活动不包括
A)软件维护
B)需求分析
C)市场调研
D)软件测试
【答案】：C
【知识点】：软件生命周期
【解析】：一个软件产品或软件系统要经历孕育、诞生、成长、成熟、衰亡等阶段，一般称为软件生命周期。它把整个软件生存周期划分为若干阶段，使得每个阶段有明确的任务，使规模大，结构复杂和管理复杂的软件开发变的容易控制和管理。通常，软件生存周期包括可行性分析与开发项计划、需求分析、设计（概要设计和详细设计）、编码、测试、维护等活动，可以将这些活动以适当的方式分配到不同的阶段去完成。故选C。