赫尔巴特的理论形成了传统教育教师中心、教材中心和____中心的特点。
赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和
A.教师中心 B.学校中心
C.学生中心 D.活动中心
第 6 题 提倡教师中心、教材中心、课堂中心的传统教育理论代表人物是( )
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特
赫尔巴特所代表的传统教育思想的三个中心是:教材中心、__________中心和课堂中心。
A.儿童中心
B.发展中心
C.教材中心
D.教师中心
E.课堂中心
摘要:2019上半年教育知识与能力真题一、单项选择题(本大题共21小题每小题2分,共42分))1、传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指(A、教师中心,教材中心和课堂中心B、儿童中心、经验中心和活动中心C、管理中心、活动中心和教学中心D、管理中心、服务中心和教学中心2、苏联教育家赞可夫倡导的是(A、发现学习理论)B、教学过程最优化理论C、教学与发张理论D、范例教学理论3、18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于(A、个人本位论B、社会本位论C、国家本位论D、生活本位论)4、教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一特征()A、阶级性B、生产性C、目的性D、相对独立性5、人的发展既体现出里的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性6、在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”(A、衔接且对应B、衔接但不对应C、不衔接也不对应)D、不衔接但对应7、有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能?(A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、生态功能8、当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于(A、学科课程B、活动课程C、经验课程性)D、社会课程9、我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段(A、以综合课程为主B、以分科课程为主1))C、以时间活动课程为主D、设置分科与综合相结合