教材的编写理念其中包括教材是怎样对定义、法则、计算公式和概念进行表述的、是怎样推导出来的,每一道例题的编写意图,每一插图的用意,练习题的安排序列、层次、目的等。()此题为判断题(对，错)。

题目
教材的编写理念其中包括教材是怎样对定义、法则、计算公式和概念进行表述的、是怎样推导出来的,每一道例题的编写意图,每一插图的用意,练习题的安排序列、层次、目的等。()

此题为判断题(对，错)。

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1.历史教材编写的理念是什么？（12分）

2.下列哪一项表述是正确的：()。A、提纲编写完后不必要进行修改、调整B、写作思路和文章的结构要服从写作意图的需要，要从表现主题出发C、提纲内容写至一级标题即可D、提纲可如同教材目录一般进行编写

3.化学教材编写时．在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题．设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时（　　）。A、根据课程标准选取核心知识。重视化学基本概念的理念 B、重视学生实践能力的培养 C、从学生的生活经验和社会现实中取材 D、依据学生心理特点、合理组织和编排教材

4.在组织教材编写中,项目负责人实施管控的重点应该放在( )上。A、审核教材编写大纲B、追踪管理教材编写质量C、审核教材编写样章D、追踪管理教材编写进度E、追踪管理教材编写大纲

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  • 第1题：

    教材编写者非常注意教材与实际生活的联系，在教材当中存在很多和实际相关的问题。所以我们在进行STS内容选取的时候应该对教材涉及的STS素材要素进行梳理。


    ABCD

  • 第2题：

    【填空题】语文教材里的选文的教学内容直接受教材编写意图,单元设计意图甚至单篇文章具体教学目标影响,这是指编写教案要遵循____的标准。


    提供语境，让学生在语境中识字 。

  • 第3题：

    7、教材编写模式是基于一定的课程理念而完成的，不同的理念指导下的教材各有其不同的编写特点，我国人教版教材采取的是什么模式

    A．融合型模式

    B．社会中心模式

    C．学科中心模式

    D．生活中心模式


    螺旋式编排方式、穿插式编排方式、镶嵌式编排方式、渗透式编排方式

  • 第4题：

    1、下列属于教材分析范畴的是

    A．分析教材的编写意图和特点

    B．分析教材预定的教学目标

    C．分析教材的重点和难点

    D．分析教材的主题图


    ABCD

  • 第5题：

    教材编写的基本环节包括：确定编写原则、编制教材大纲、确定教材结构与体例、准备编写素材、实施编写、审订出版。


    ABCDE

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