教育评价有()等功能。A、导向B、监控C、鉴别D、推广E、奖励

题目
教育评价有()等功能。

A、导向

B、监控

C、鉴别

D、推广

E、奖励

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1.现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（ ）等功能。A.激励B.导向C.选拔D.鉴定

2.教育评价有()等功能。A、导向、监控、研究B、导向、监控、奖励C、导向、奖励、研究D、导向、监控、鉴别

3.教育评价具有()等功能A、诊断功能B、改进和形成性功能C、区分优良与分等鉴定功能D、导向功能

4.教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于____ 一切方面的评价；狭义的教育评价主要是对____的评价，又称为学生评定。

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  • 第1题：

    下列关于宏观教育评价的说法正确的有()

    A、幼儿教师能力的评价属于宏观评价。

    B、宏观教育评价具有全局性、战略性。

    C、宏观教育评价包括对教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价、对某种教育思潮的评价等。

    D、幼儿园课程的评价属于宏观评价。


    参考答案：B,C

  • 第2题：

    道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系，具有（ ）等功能。

    A.认识
    B.调节
    C.教育
    D.评价
    E.管理

    答案：A,B,C,D
    解析：
    道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系，具有认识、调节、教育、评价和平衡等功能。

  • 第3题：

    书院最早的功能就是教育，还有藏书，聚书等功能。


    错

  • 第4题：

    道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系，具有（ ）等功能。

    A.认识
    B.调节
    C.教育
    D.评价
    E.导航

    答案：A,B,C,D
    解析：
    道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系，具有认识、调节、教育、评价和平衡等功能。

  • 第5题：

    教学评价是教育教学活动中一个重要的组成部分，对教学评价理解恰当的是（ ）。

    A.教学评价，主要有诊断监督评定和筛选等功能
    B.教学评价只发生在教学活动的最后环节，如期末考试，下课之前
    C.教学评价是对教育现象和效果进行价值判断
    D.教学评价最主要的是为学生提供学习依据，便于其适应学校的教学计划

    答案：C
    解析：
    C选项，教学评价是对教学与课程的计划，教学过程及结果等有关问题的价值或特点作出判断的过程。综上，C选项正确。

    A选项，不符合新课程改革理念，故排除；

    B选项，表述只发生在教学过程最后的看法偏激，故排除；

    D选项，最主要是为学生学习提供依据，这种观点是错误的，故排除；

    故正确答案为C项。

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