现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（ ）等功能。A.激励B.导向C.选拔D.鉴定

题目

现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（ ）等功能。

A.激励

B.导向

C.选拔

D.鉴定

相似考题

1.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用

2.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）。 A．选拔作用 B．评价作用 C．决定作用 D．主导作用

3.当代学前教育评价的发展趋势不包括()A、评价目的强调促进学前教育的发展。B、重视自评和他评相结合。C、重视定性和定量评价相结合，客观评价与主观描述相结合。D、教育评价主要用来鉴别学生，选拔适合教育的儿童。

4.教师资格考试:教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( ).教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（　　）A.评价作用　　B.选拔作用　　C.决定作用　　D.主导作用

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  • 第1题：

    当代学前教育评价的发展趋势是()

    A、评价目的强调促进学前教育的发展

    B、重视自评和他评相结合

    C、重视定性和定量评价相结合，客观评价与主观描述相结合

    D、教育评价主要用来鉴别学生，选拔适合教育的儿童


    参考答案：A,B,C

  • 第2题：

    小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（ ）

    A.导向激励评价
    B.导向激励发展
    C.评价发展导向
    D.评价发展激励

    答案：A
    解析：
    小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，它贯穿于小学教育活动的全过程，具有导向、激励、评价的作用。

  • 第3题：

    现代教育评价的目的是（）

    A创造适合儿童的教育

    B培养适合教育的儿童

    C发挥诊断功能

    D发挥鉴定功能


    A
    略

  • 第4题：

    教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和 【 】

    A．评价作用

    B．选拔作用

    C．决定作用

    D．主导作用


    正确答案：A

  • 第5题：

    现代教育评价的目的是（）。

    A创造适合儿童的教育

    B培养适合教育的儿童

    C发挥诊断功能

    D发挥鉴定功能


    A
    略

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