美国综合中学被西方人看作“教育民主与平等的样板”,它肩负三大职能( )
A、普通教育
B、职业技术教育
C、升学教育
D、高等教育
第1题:
企业与学校相结合的职业技术教育形式最具有代表性的是()。
A、德国的双元制职业技术教育
B、日本的职业高中
C、英国的技术中学
D、美国的职业中学
第2题:
战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育( )、职业中学普通化的趋势。
第3题:
美国中学的主体是()。
A普通中学
B职业技术学校
C特科中学
D综合中学
第4题:
综合中学被西方人看作“教育民主与平等的样板”,它肩负三大职能()
A、职业技术教育
B、普通教育
C、升学教育
D、高等教育
第5题:
美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
A.实科中学
B.文实中学
C.综合中学
D.中间学校