美国的中等教育由各种中学实施,其中主体是( ) 。
A、综合中学
B、职业技术学校
C、特科中学
D、中间学校
第1题:
美国实施中等教育的主渠道是()
A、现代中学
B、技术中学
C、综合中学
D、中间学校
第2题:
A.职业中学
B.文法学校
C.技术中学
D.现代中学
第3题:
美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
A.实科中学
B.文实中学
C.综合中学
D.中间学校
第4题:
英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有()
A.文法中学
B.综合中学
C.技术中学
D.普通中学
E.现代中学
第5题:
德国中等教育的类型有()。
第6题:
在德国三轨制教育中,学生会在完成4年小学之后被分流到三种不同类型的中学去,其中,被称为“中间学校”的是()。
第7题:
美国中学的主体是()
第8题:
美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
第9题:
实科中学
文实中学
综合中学
中间学校
第10题:
职业中学
文法学校
技术中学
现代中学
第11题:
普通中学
实科中学
文理中学
综合中学
第12题:
美国中学的主体是综合中学
美国中学以公立中学为主
美国中学实行学分制
美国中等教育实行双轨制
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
美国实施中等教育的主渠道为()
A、综合中学
B、普通中学
C、职业中学
D、技术中学
第15题:
德国中学中被称为“中间学校”的是()
A.普通中学
B.实科中学
C.文理中学
D.综合中学
第16题:
第17题:
以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()
第18题:
《巴特勒教育法》实施后,英国形成了由()组成的中等教育结构。
第19题:
德国中学中被称为“中间学校”的是()
第20题:
英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有()
第21题:
普通中学
职业技术学校
特科中学
综合中学
第22题:
文法中学
综合中学
技术中学
普通中学
现代中学
第23题:
普通中学(主体中学)
实科中学
完全中学
综合中学
高等专科学校