儿童通过语言教育活动主要获得以的经验有()。A、语言形式的经验B、语言内容的经验C、语言运用的经验D、语言交际的经验E、语言调节的经验

题目

儿童通过语言教育活动主要获得以的经验有()。

A、语言形式的经验

B、语言内容的经验

C、语言运用的经验

D、语言交际的经验

E、语言调节的经验

相似考题

1.幼儿园语言教育应该依据学前儿童新旧语言经验,选择学习活动内容。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿的语言学习需要相应的（）支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。A.家庭教育 B.社会经验 C.教师指导 D.自我学习

3.幼儿的语言学习需要相应的( )支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。A.家庭教育 B.社会经验 C.教师指导 D.自我学习

4.幼儿园语言教育的途径主要包括()。A、在日常交往中指导儿童学习语言B、通过常规主题活动发展儿童的语言C、通过区域活动发展儿童的交往语言D、通过听说游戏对儿童进行语言教育E、通过语言教育活动促进儿童语言发展

更多“儿童通过语言教育活动主要获得以的经验有()。A、语言形式的经验B、语言内容的经验C、语言运用的经 ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童语言教育的途径主要有四个方面，其中( )是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

    A.日常语言教育活动
    B.专门的语言教育活动
    C.渗透到其他领域的语言教育活动
    D.早期阅读的语言教育活动

    答案：A
    解析：
    学前儿童语言教育的途径主要有通过日常生活进行语言教育、通过游戏进行语言教育、通过专门的语言教育活动进行语言教育，以及在其他领域的教育活动中进行随机的语言渗透教育。其中，日常语言教育活动是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

  • 第2题：

    12、12.幼儿获得语音、词法、句法方面的经验，这是属于：

    A．语言内容的经验

    B．语言形式的经验

    C．语言运用的经验

    D．语言表达的经验


    语言形式的经验

  • 第3题：

    12.幼儿获得语音、词法、句法方面的经验，这是属于：

    A．语言内容的经验

    B．语言形式的经验

    C．语言运用的经验

    D．语言表达的经验


    语言形式的经验

  • 第4题：

    17.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。


    正确

  • 第5题：

    2、幼儿获得语音、词法、句法方面的经验，这是属于（）。

    A．语言内容的经验

    B．语言形式的经验

    C．语言运用的经验

    D．语言交谈的经验


    语言形式的经验

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