教学管理是校长或教导主任个人的单个活动。()

题目

教学管理是校长或教导主任个人的单个活动。()

相似考题

1.直线式班级组织结构的图式通常是【 】A．校长—教导主任—班主任—学生B．班主任—班长—组长—学生C．教导主任—班主任—班长—学生D．副校长—教导主任—班长—组长

2.学校、家庭、社会的沟通者是（ ）。A.校长 B.教导主任 C.科任教师 D.班主任

3._（ ）是校长、教导主任的有力助手。

4.学校、家庭、社会的沟通者是（ ）。A．校长B．教导主任C．科任教师D．班主任

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  • 第1题：

    班级建设的设计者是（ ）。
    A.校长 B.教导主任
    C.政教主任 D.班主任


    答案：D
    解析：
    班主任是班级建设的主帅，对教育对象来说，他更多的是班集体的缔造者、设计者。

  • 第2题：

    学校、家庭、社会的沟通者是（）。
    A.校长 B.教导主任 C.班主任 D.科任教师


    答案：C
    解析：
    班主任是学校、家庭、社会的沟通者。

  • 第3题：

    学校、家庭、社会的沟通者是(　　)。

    　　A.校长

    　　B.教导主任

    　　C.班主任

    　　D.科任教师


    答案：C
    解析：
    C【解析】班主任是学校、家庭、社会的沟通者。

  • 第4题：

    #_3是校长、教导主任的有力助手。


    答案：班主任,
    解析：

  • 第5题：

    在班级管理中，处于主体地位是（ ）

    A、教师
    B、学生
    C、校长
    D、教导主任


    答案：B
    解析：
    B。发展学生的主体性是学校管理的宗旨。现代班级管理强调以学生为核心，必须确立学生在班级中的主体地位，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制，才能确保学生的持久发展。

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