青少年道德认识的培养要从( )方面入手。
A、营造向善的道德氛围
B、保持道德教育的一贯性和一致性
C、加强道德实践
D、树立正确的道德观念
第1题:
第2题:
护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行,并形成()。
A提高护理道德认识
B培养护理道德情感
C锻炼护理道德意志
D道德习惯
第3题:
护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育,对护士导之以行,并()。
A 提高护理道德认识
B 锻炼护理道德意志
C 形成道德习惯
D 培养护理道德情感
第4题:
护理道德教育的根本目的是()。
A提高护理道德认识
B培养护理道德情感
C锻炼护理道德意志
D养成良好的护理道德行为和习惯
E坚定护理道德信念
第5题:
护理道德教育的过程包括()
A提高护理道德认识
B培养护理道德情感
C磨练护理道德意志
D坚定护理道德信念
E养成护理道德行为和习惯