职务轮换有利于培养组织发展所需要的管理人才。()

题目

职务轮换有利于培养组织发展所需要的管理人才。()

相似考题

1.通过增加某职务所完成不同任务的数量来实现工作多样化的职务设计方法称为( )。A.职务专业化 B.职务扩大化C.职务轮换 D.职务丰富化

2.区域部门化的优点是（ ）A．发挥专业优势B．主管人员集中精力搞生产C．有利于培养管理人才D．有利于发挥专业设备效益

3.职务轮换指非主管工作和主管工作的轮换等。()

4.最有利于培养高级管理人才的组织形式是()。A.事业部制B.直线式C.直线职能制D.矩阵式

参考答案和解析
参考答案：正确
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  • 第1题：

    可以使员工全面了解整个组织的不同工作情况,培养更广阔的工作视角,有利于组织培养全面的高级管理人才的培训方法是( )。

    A.预备实习

    B.职务轮换

    C.脱产培训

    D.模拟练习


    参考答案：B

  • 第2题：

    通过增加某职务所完成不同任务的数量来实现工作多样化的职务设计方法称为（ ）。

    A．职务专业化

    B．职务扩大化

    C．职务轮换

    D．职务丰富化


    正确答案：B

  • 第3题：

    对于成功的职务设计而言，以下哪项是关键？( )

    A.创建一个拥有自主权的工作团队
    B.通过增加与所从事工作相似的任务来扩大职务内容
    C.实行职务轮换，使员工工作多样化
    D.改变职务内容，以使职务满足员工自身发展的需要

    答案：D
    解析：
    A.不正确，拥有自主权的工作团队仅仅是职务设计选择的方案之一，在大多数情况下并不适用，这种选择对于那些不具备较高责任感的员工来说是不能产生显著作用的。B.不正确，扩大职务以增加不同的工作任务，扩大职务内容是一种职务设计选择，目的是避免过度专业化造成的缺乏多样性，但这种选择并没有给员工的活动提供多少挑战性；而且，若一项工作本已令人心烦，再增加相似的任务就更加令人厌烦，不会起到激励作用。C.不正确，实行职务轮换也是一种职务设计选择，但这种选择会影响那些聪明且富有进取心的员工的积极性。另外，非自愿地对员工进行职务轮换还可能导致旷工和事故的增加。D.正确。在职务设计时，充分考虑员工对自尊和自我实现的需要，以便使职务满足员工自身发展的需要，才能有效发挥职务设计的激励作用。

  • 第4题：

    为避免职务轮换中常见的“作客”思想，较适宜采用的职务轮换方式是()。

    A、非主管工作轮换

    B、在主管的职位间轮换

    C、事先未规定的主管职位间轮换

    D、上下级职位轮换


    参考答案：C

  • 第5题：

    实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量。（ ）


    答案：对
    解析：

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