苏格拉底认为德性即（）A.良心 B.修养 C.知识 D.哲学

题目
苏格拉底认为德性即（）

A.良心
B.修养
C.知识
D.哲学
相似考题

1.亚里土多德认为德性可以分为两种,这两种是()。A.个人德性B.理智德性C.群体德性D.道德德性

2.（）认为实践所能达到的最高的善就是幸福。德性的生活，即朝向人的职司的实践和幸福是密不可分的。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、霍布斯

3.德性即知识

4.行动者德性伦理学认为德性来源于行为者的美好的动机。

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  • 第1题：

    《德育原理》讲究德性、培养德性，追求德性，是古今不可否认的社会实际，人的生活为什么要讲德性？社会为什么要关注德性，培养德性？本书的编写者认为德性是（）

    • A、人之本性之一
    • B、人实现善行的内在条件
    • C、人适应并作为于社会的内在条件
    • D、社会和谐与文明得以保持的内在源泉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    苏格拉底和柏拉图曾提出“克己、虔诚”等品德内容，并系统地论证了其中的四种基本德性。此即“希腊四大德性”，其具体内容是指（）。


    正确答案:聪明和勇敢、节制和正直

  • 第3题：

    苏格拉底提出“美德即知识”，认为德性的根据在于知识，有知识就有德性。王阳明提出“致良知”，认为德性的根据在于“良知”，良知是是非善恶的标准。以下评述准确的是（）

    • A、都强调知识在美德形成中的主导性
    • B、都坚持德性在政治活动中的关键性
    • C、都遵循逻辑在理论体系中的建构性
    • D、都重视道德在个人修养中的重要性

    正确答案:D

  • 第4题：

    苏格拉底认为美德即（）

    • A、品格
    • B、知识
    • C、智慧
    • D、理性

    正确答案:B

  • 第5题：

    苏格拉底认为德性即（）

    • A、良心
    • B、修养
    • C、知识
    • D、哲学

    正确答案:C

  • 第6题：

    德性即知识（苏格拉底）


    正确答案: 德性在希腊语中指事物的特性，品格，特长，功能，亦即使事物成为该事物的本性，而人的德性就是人为之人的本性，所以后来便有了理论上的意义，善是自然万物的内在原因和目的，具体到人身上就是德性
    德性是人的本性，由神平均分配给了每一个人，因而人人都具有德性，但人并非生来就符合人的本性，只有在理性指导下认识自己的德性，才能使之实现出来，成为现实和真正的善，所以，苏格拉底认为，未经审慎的生活是没有价值的，一个人只有真正认识他自己，才能实现自己的本性，完成自己的是使命，成为一个有德性的人。因此，他把德性与知识等同起来，得出了“德性即知识，无知即罪恶，无人有意作恶”的结论。

  • 第7题：

    苏格拉底认为（）

    • A、身教重于言传
    • B、自制是德行的基础
    • C、德性即智慧
    • D、智慧即德行
    • E、守法就是正义

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    单选题
    “德性即知识”是谁提出的？（）
    A

    柏拉图

    B

    苏格拉底

    C

    亚里士多德

    D

    卢梭


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    德性即知识（苏格拉底）

    正确答案： 德性在希腊语中指事物的特性，品格，特长，功能，亦即使事物成为该事物的本性，而人的德性就是人为之人的本性，所以后来便有了理论上的意义，善是自然万物的内在原因和目的，具体到人身上就是德性
    德性是人的本性，由神平均分配给了每一个人，因而人人都具有德性，但人并非生来就符合人的本性，只有在理性指导下认识自己的德性，才能使之实现出来，成为现实和真正的善，所以，苏格拉底认为，未经审慎的生活是没有价值的，一个人只有真正认识他自己，才能实现自己的本性，完成自己的是使命，成为一个有德性的人。因此，他把德性与知识等同起来，得出了“德性即知识，无知即罪恶，无人有意作恶”的结论。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。”对此理解正确的是（）
    A

    苏格拉底批判雅典民主制的弊端

    B

    苏格拉底认为知识掌握在少数人手里

    C

    苏格拉底反对民主制度

    D

    苏格拉底认为知识等同于法律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    苏格拉底认为（）
    A

    身教重于言传

    B

    自制是德行的基础

    C

    德性即智慧

    D

    智慧即德行

    E

    守法就是正义


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    苏格拉底和柏拉图曾提出“克己、虔诚”等品德内容，并系统地论证了其中的四种基本德性。此即“希腊四大德性”，其具体内容是指（）。

    正确答案： 聪明和勇敢、节制和正直
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “知识和德性一致”的观点是由谁最早提出的？（）

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、康德
    • D、苏格拉底

    正确答案:D

  • 第14题：

    苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。”对此理解正确的是：（）

    • A、苏格拉底批判雅典民主制的弊端
    • B、苏格拉底认为知识掌握在少数人手里
    • C、苏格拉底反对雅典民主制度
    • D、苏格拉底认为知识即美德

    正确答案:A

  • 第15题：

    苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。”对此理解正确的是（）

    • A、苏格拉底批判雅典民主制的弊端
    • B、苏格拉底认为知识掌握在少数人手里
    • C、苏格拉底反对民主制度
    • D、苏格拉底认为知识等同于法律

    正确答案:A

  • 第16题：

    苏格拉底和柏拉图曾提出“克己、虔诚”等品德内容，并系统地论证了其中的四种基本德性。此即“希腊四大德性”，其具体内容是指（）。

    • A、聪明和勇敢
    • B、正直和虔诚
    • C、克己和节制
    • D、节制和正直

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    “德性即知识”是谁提出的？（）

    • A、柏拉图
    • B、苏格拉底
    • C、亚里士多德
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第18题：

    苏格拉底认为知识可教。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    苏格拉底认为美德即（）
    A

    品格

    B

    知识

    C

    智慧

    D

    理性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    苏格拉底认为德性即（）
    A

    良心

    B

    修养

    C

    知识

    D

    哲学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    德性即知识

    正确答案： 苏格拉底认为，自然万物真正的主宰和原因并不是自然哲学家们宣称的物质性的本原，而是其内在的目的，亦即“善”。由于认识自然的本性为我们的能力所不及，因而哲学的真正对象不是自然而是人自己，即认识人自身中的善，亦即认识“德性”。德性是人的本性，人人都有“德性”，不过不是现实地拥有，而是潜在地拥有。换言之，人只有在理性指导下认识自己的德性，才能使之实现出来。因此，苏格拉底把德性与知识等同起来，得出了“知识即德性，无知即罪恶”、“无人有意作恶”的结论，强调未经理性审慎的的生活是没有意义的。然而，他没有意识到知识并不是德性的充分条件。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “知识和德性一致”的观点是由谁最早提出的？（）
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    康德

    D

    苏格拉底


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    孔子认为，仁是一切德性的总名，包括了我们的种种德性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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