参考答案和解析
答案:
解析:
(1)1943年反法西斯同盟国进行战略反攻。(2)同年11月,中、美、英三国在开罗举行会议,商讨联合对日作战问题。
(3)12月1日发表了《开罗宣言》,宣言规定日本窃取的中国领土东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。
更多“简述开罗会议的历史背景及主要内容。(12分)”相关问题
  • 第1题:

    简述台湾的新文学诞生的历史背景?


    正确答案:(1)20世纪20年代,台湾沦为日本殖民地已达25年,日本在台湾的殖民统治体系日趋完备;
    (2)台湾抗日斗争方式从武装反抗转换到非武力的对抗,日本殖民者对台湾统治的策略也由“武治”向“文治”转换;
    (3)第一次世界大战后世界各地殖民地发生了民族觉醒的
    潮流的冲击,特别是祖国大陆五四新文化运动的直接影响,进步的台湾知识分子发起了文化思想的民族解放运动。

  • 第2题:

    简述CRM的任务及主要内容。


    正确答案: 任务:战略规划、技术支撑、客户体验
    主要内容:
    1)客户资料管理
    2)客户联系人管理
    3)市场活动信息管理
    4)商业机会管理
    5)使用人员日程管理
    6)Meddic销售分析系统
    7)CRM用户管理
    8)CRM工作移交

  • 第3题:

    简述书院产生的历史背景。


    正确答案: 书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。宋代是古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育环境的产物。我们可以归纳出其中几点重要的原因:
    (1)官学长期处于低迷不振的状态,书院的产生是必然,填补了官学的空白。
    (2)北宋科举取士规模日益扩大促进了书院的发展。
    (3)朝廷崇尚儒术鼓励民间办学。
    (4)佛教禅林的影响。
    (5)雕版印刷术的普及应用,促进了图书事业的发展,从而为书院的各种教学活动及研究活动提供了便利。

  • 第4题:

    试论述冯太后孝文帝改革历史背景、主要内容、历史意义。


    正确答案: (1)改革的背景:北魏统一黄河流域后,各族人民共同生活,相互影响,出现了民族大融合的趋势。面对这种情况,为了加强对各族人民的统治,北魏孝文帝接受汉族地主的建议,实行改革。
    (2)改革的主要内容:冯太后改革:增加小农数量,颁布均田令;废除宗主都督制,推行三长制,建立地方基层组织;还推行朝廷礼仪和社会风俗方面的汉化改革。孝文帝改革:制定族姓,改鲜卑性为汉姓;禁绝鲜卑服饰和鲜卑语言,放弃本民族服饰;深入改革官制颁布新的《职员制》,对官制进行调整;继续实行均田制;迁都洛阳。
    (3)改革的历史作用:历史作用主要有两方面,一方面加速了北方各族封建化的进程;另一方面促进了北方民族的大融合北魏政权从政治制度到经济基础完全转变为汉族传统形式,拓跋鲜卑的主体部分也迅速和汉族融为一体,孝文帝本人及北魏政权也受到汉族人士的拥戴,十六国以以来北方的民族融合达到前所未有的高度。

  • 第5题:

    简述大化改革的历史背景和内容?


    正确答案:大化改新的历史背景
    1、社会矛盾尖锐贵族与部民的矛盾、贵族的叛乱。
    2、东亚的国际形势所迫当时的东亚:建立统一的中央集权国家乃是国家走向富强的必由之路。(大唐王朝如日中天、新罗)而当时的日本却在衰落。
    3、中国的儒家思想自五世纪传入日本后,逐渐在统治阶级中受到推崇。为革新提供了理论基础。
    大化革新的主要内容(汉(唐)化改革)新政府以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,规定了中央集权的封建国家体制。
    1、日本在经济方面废除了部民制,建立起封建土地国有制。行班田收授之法,和租庸调的新税法。
    2、在政治方面,官吏由国家任免,废除世袭制。建立以皇权为中心的中央集权国家。
    3、在军事上,实行征兵制,在京师设立了五卫府,在地方设军团,所有军队一律归中央统一指挥。

  • 第6题:

    简述清末修律的历史背景和指导思想。


    正确答案:政治背景:
    鸦片战争后中国主权的丧失
    ①由五口通商大臣到设立总理各国事务衙门
    ②由协定关税到总税务司控制中国的关税,内政与外交
    ③由领事裁判权到全面践踏中国的司法主权
    ④戊戌变法和义和团运动的失败和清朝国运的危机
    思想背景:
    西方法律文化的输入与传统观念的更新,由盲目排外到中体西用,由维护三纲到批判三纲,由专制神圣到君宪、共和,由以人治国到以法治国,由司法与行政不分到司法独立,由以刑为主到诸法并重
    指导思想:
    1,西法与中法结合,务期中外通行。
    “务期中外通行”是晚清修律的宗旨和最根本的指导思想,它通过沈家本等人论证和修律实践,得到了具体贯彻。
    2,修律与研核法理结合
    沈家本依然认识到法理学的昌明与法制建设的关系,并从变法修律的需要出发,探讨西方法理学,用以指导改革旧律,创建新章。
    3,修律与促进法治文明结合
    清刑源于明律,但较之尤为严酷,因此沈家本力图通过改变刑律落后与野蛮的现状,促进法治文明。

  • 第7题:

    问答题
    《营造法式》的主要内容、著书人、历史背景、历史评价如何?

    正确答案: 两宋手工业与商业发达,使建筑水平达到了新的高度,但政治混乱,国力衰弱。《营造法式》是王安石变法的产物,目的是为了掌握设计与施工标准,节省国家财政开支,保证工程质量,《营造法式》是当时朝廷曾下令指定的各种财政,经济条例之一。(背景)
    著书人:将作监李诫
    评价:是我国古代最完整的建筑技术书籍,书中资料主要来自历来工匠想传经久可行之法,不仅对北宋末年京城的宫廷建筑有直接影响。南宋时,还因在苏州重刊而影响江南一带。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述开罗会议召开的原因及开罗宣言的内容

    正确答案: 1943年11月22日,中美英三国首脑在埃及首都开罗举行会议,12月1日发表了“开罗宣言”,决定对日作战到底,日本必须无条件投降,要求将日本侵略的中国领土全部归还,归还太平洋上所占领的全部岛屿,恢复朝鲜独立等。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试论述冯太后孝文帝改革历史背景、主要内容、历史意义。

    正确答案: (1)改革的背景:北魏统一黄河流域后,各族人民共同生活,相互影响,出现了民族大融合的趋势。面对这种情况,为了加强对各族人民的统治,北魏孝文帝接受汉族地主的建议,实行改革。
    (2)改革的主要内容:冯太后改革:增加小农数量,颁布均田令;废除宗主都督制,推行三长制,建立地方基层组织;还推行朝廷礼仪和社会风俗方面的汉化改革。孝文帝改革:制定族姓,改鲜卑性为汉姓;禁绝鲜卑服饰和鲜卑语言,放弃本民族服饰;深入改革官制颁布新的《职员制》,对官制进行调整;继续实行均田制;迁都洛阳。
    (3)改革的历史作用:历史作用主要有两方面,一方面加速了北方各族封建化的进程;另一方面促进了北方民族的大融合北魏政权从政治制度到经济基础完全转变为汉族传统形式,拓跋鲜卑的主体部分也迅速和汉族融为一体,孝文帝本人及北魏政权也受到汉族人士的拥戴,十六国以以来北方的民族融合达到前所未有的高度。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    简述开罗会议召开的原因及开罗宣言的内容


    正确答案: 1943年11月22日,中美英三国首脑在埃及首都开罗举行会议,12月1日发表了“开罗宣言”,决定对日作战到底,日本必须无条件投降,要求将日本侵略的中国领土全部归还,归还太平洋上所占领的全部岛屿,恢复朝鲜独立等。

  • 第11题:

    简述包豪斯学校产生的历史背景和在设计史上的地位。


    正确答案: ①1914年,第一次世界大战爆发,德国工业联盟的活动也因此中断。
    ②1918年战争结束后,退伍回来的格罗皮乌斯希望创办一所学校来继续德国工业联盟未竞的事业。
    ③格罗皮乌斯把自己看作是罗斯金、莫里斯和德国工业联盟的追随者,他办学的目的是想继承和发扬他们的思想,把建筑师、艺术家和手工艺人聚集起来,为建筑事业的新精神共同努力。
    设计史上的地位:
    ①包豪斯是现代设计教育的开创者,它尝试的基础课和车间制的设计师培养方式仍然是今天设计教育的基本模式;
    ②它开设的基础课程如平面构成、色彩构成和立体构成,以及有关材料的课程仍然是设计教育的基础课程。
    ③作为现代设计史上的包豪斯设计学校,他们所作出的开创性工作和对机械化生产方式的接受,以及针对机器生产所开展的现代设计实践和对现代设计教育方式的积极探索都是具有历史意义的。
    ④从历史的角度分析,包豪斯的贡献和地位都是不可动摇的。

  • 第12题:

    《营造法式》的主要内容、著书人、历史背景、历史评价如何?


    正确答案: 两宋手工业与商业发达,使建筑水平达到了新的高度,但政治混乱,国力衰弱。《营造法式》是王安石变法的产物,目的是为了掌握设计与施工标准,节省国家财政开支,保证工程质量,《营造法式》是当时朝廷曾下令指定的各种财政,经济条例之一。(背景)
    著书人:将作监李诫
    评价:是我国古代最完整的建筑技术书籍,书中资料主要来自历来工匠想传经久可行之法,不仅对北宋末年京城的宫廷建筑有直接影响。南宋时,还因在苏州重刊而影响江南一带。

  • 第13题:

    简述汉武帝“乃立乐府”历史背景。


    正确答案: 1、乐府在秦朝就已有之。1977年考古工作者在秦始皇陵附近出土了一只秦代错金甬钟,钟柄上镌有秦篆“乐府”二字,可作为秦时乐府存在的佐证。资料记载,秦时“乐府”隶属“少府”,专掌供皇帝享用的世俗舞乐;而“太乐”则专管宗庙祭祀乐舞。至于秦时乐府的具体情况已不得而知。“汉承秦制”建立“乐府”早在汉高祖刘邦时就已提出。《史记·乐书》载:“王者功成作成作乐,治定制礼。其功大者其也备,其治辨者其礼县”。由于高祖时“天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖”(《史记·食货志》),所以这一愿望,连后来的惠、文、景帝等也没有得以实现,直到汉武帝时方得实现。
    2、西汉建立后,统治阶级比较重视封建教化的作用。至汉武时,接受了儒生董仲舒的建议才把“乐府”建立起来。董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上无以持一统,法制数变,下不知四守。臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一;而法度科明,民所知从矣。”(《汉书·董仲舒传》)这是汉武帝定郊祀之礼于乐府在指导思想上的理论基础。
    3、在经济上,汉武帝定郊祀于乐府也决定于西汉王朝的经济发展情况和物质条件。至武帝时,西汉经济空前繁荣,各方面都呈现出一种蓬勃向上的气象。所以,对旧时代的历史文化和礼乐教化加以总结和贯通,已成为时代的实际要求。“定郊祀”、“立乐府”就是适应这一时代要求必然的产物。

  • 第14题:

    简述宗法制产生的历史背景。


    正确答案:(1)完整的宗法制出现在周代。周王自称天子,周朝王位的传递实行嫡长子继承制。
    (2)周王自称天下的大宗,是同姓贵族的最高家长,也是政治上的共主,掌握着国家的政权与军权。
    (3)天子的庶子分封为诸侯他们相对于周王来说,就是小宗。这一小宗的嫡传对其本身血缘系统来说,又是大宗。诸侯的庶子相对于诸侯王为小宗。从卿大夫到士,其大宗与小宗的关系与上述相同。与宗法制密切相关的是分封制。

  • 第15题:

    问答题
    简述书院产生的历史背景。

    正确答案: 书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。宋代是古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育环境的产物。我们可以归纳出其中几点重要的原因:
    (1)官学长期处于低迷不振的状态,书院的产生是必然,填补了官学的空白。
    (2)北宋科举取士规模日益扩大促进了书院的发展。
    (3)朝廷崇尚儒术鼓励民间办学。
    (4)佛教禅林的影响。
    (5)雕版印刷术的普及应用,促进了图书事业的发展,从而为书院的各种教学活动及研究活动提供了便利。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    简述企业流程再造理论提出的历史背景。

    正确答案: 企业流程再造理论提出的历史背景:
    (1)传统劳动分工理论的失效;
    (2)“3C”力量的冲击,即顾客、竞争、变化三要素对传统的组织形式、管理模式和业务流程提出挑战;
    (3)企业中僵化的官僚体制和人的因素对企业再造的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    简述改革开放的历史背景。

    正确答案:
    解析: