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  • 第1题:

    感到自己受到不公平对待的员工可能会( )。

    A.辞职

    B.降低努力水平

    C.提高努力程度

    D.偷窃企业财物

    E.破坏企业产品


    正确答案:ABDE
    解析:感到自己受到不公平对待的员工可能会采取的行动包括:辞职,降低努力水平,偷窃企业的财物或者甚至破坏企业的产品等,以便与企业“扯平”。

  • 第2题:

    员工产生不公平感得原因有哪四个方面?


    参考答案:员工产生不公平感得原因有四个方面:
    (一)组织在客观上确实存在不合理分配现象。(二)不同员工在投入和所得上存在不可比性。(三)不同员工对投入和产出的认知不同。(四)组织的绩效考评奖励制度不透明,增大员工猜测和不安全感。

  • 第3题:

    销售部员工辞职的原因主要是( )。

    A.缺少工作保障

    B.组织文化的问题

    C.员工个人生活问题

    D.不公平感


    正确答案:B
    解析:组织文化是指控制组织内行为、工作态度、价值观以及关系设定的规范。组织文化也是员工对于组织的一种认同。该公司组织文化的缺失是员工辞职的主要原因。

  • 第4题:

    高工资往往导致高生产率,这是因为高工资通常()。

    A:有助于组织吸引优秀员工
    B:有助于降低员工离职率
    C:有助于员工产生外部公平感
    D:有助于企业控制人工成本
    E:有助于提高员工工作积极性

    答案:A,B,C
    解析:
    高工资往往能够带来高生产率。而能够支持这一假设的主要有以下三点:①高工资能够帮助组织吸引到更为优秀的、生产率更高的员工;②高工资有利于降低员工的离职率,同时强化他们的实际生产率;③高工资更容易让人产生公平感。

  • 第5题:

    如何改变员工的不公平感?


    正确答案:企业员工不公平感按照起因划分,可以分为两种类型,即主观不公平感和客观不公平感对此:
    (1)领导者应该尽可能公平无私地对待每一位员工,做到一视同仁,一碗水端平.
    (2)进一步提高管理水平,加强和完善基础工作,使绩效考核评估有理有据,科学,有说服力.
    (3)改革不合理的规章制度,打破平均主义大锅饭的思想框架,坚持按劳分配,多劳多得的社会主义基础原则.
    (4)进行必要的思想教育,引导员工进行全面客观的比较.

  • 第6题:

    按照激励理论的相关知识,不公平感的起因包括过程的不公平、起点的不公平和()。

    • A、报酬的不公平
    • B、结果的不公平
    • C、利益的不公平
    • D、职位的不公平

    正确答案:B

  • 第7题:

    在企业内部某些职位出现空缺时,采取外部招聘而不是内部招聘的好处之一是()。

    • A、能鼓舞组织内部员工的士气
    • B、有助于提升员工的公平感
    • C、有助于防止因公司员工的思维同质化而导致创新不足
    • D、有助于降低招聘成本

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    要保证激励措施的效率,就应当注重激励的公平性。下列关于公平理论的阐述正确的是(  )。
    A

    员工纵向公平比较是员工将自己和本组织其他人进行比较

    B

    感觉不公平的员工常见选择的解决方案是改变参照对象

    C

    为保持员工的公平感,应确保不同员工的投入和产出基本一致

    D

    虽然公平感是员工的主观感受,但是调整报酬可以提高公平感


    正确答案: B,D
    解析:
    纵向比较包括组织内自我比较——员工在同一组织中把自己现在的工作和待遇与过去的相比较,也包括组织外自我比较——员工将自己在不同组织中的工作和待遇进行比较。当员工通过比较感到不公平时,常见选择的解决方案包括:①改变自己的投入或产出;②改变对照者的投入或产出;③改变对投入或产出的知觉;④改变参照对象;⑤辞职,是比较常见的感到报酬不足的员工选择的解决方案。

  • 第9题:

    问答题
    如何改变员工的不公平感?

    正确答案: 企业员工不公平感按照起因划分,可以分为两种类型,即主观不公平感和客观不公平感对此:
    (1)领导者应该尽可能公平无私地对待每一位员工,做到一视同仁,一碗水端平.
    (2)进一步提高管理水平,加强和完善基础工作,使绩效考核评估有理有据,科学,有说服力.
    (3)改革不合理的规章制度,打破平均主义大锅饭的思想框架,坚持按劳分配,多劳多得的社会主义基础原则.
    (4)进行必要的思想教育,引导员工进行全面客观的比较.
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    根据公平理论,员工恢复因薪酬不足而导致的不公平感的措施有()。
    A

    员工向上级反映薪酬高者工作没有自己努力 

    B

    员工降低自己的努力程度 

    C

    员工寻求法律援助 

    D

    员工从其他组织寻求帮助 

    E

    员工辞职


    正确答案: D,A
    解析: 考点: 亚•当斯公平理论.本题考查恢复公平的方法。感到不公平的员工可以采用下面的方式来恢复公平:改变自己的投入或产出、改变对照者的投入或产出、改变对投入或产出的知觉、改变参照对象、辞职。参见教材P6。

  • 第11题:

    判断题
    不公平感是由于客观分配的不公平引起的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    较高的工资水平通常有助于提高员工的生产率,这主要是因为较高的工资水平()。
    A

    有助于吸引优秀的员工

    B

    提高了员工因不努力工作而被解雇的机会成本

    C

    有助于提高员工的公平感

    D

    必然会产生较高的利润

    E

    有利于激发员工的合作精神


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    不公平感是由于客观分配的不公平引起的。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错

  • 第14题:

    企业员工不公平感按起因划分的类别,如何采取措施来消除这些不公平感?


    参考答案:企业员工不公平感按起因划分,可以分为两种类型:即主观不公平感和客观不公平感。
    (1)主观不公平感:由于个人的判断产生的不公平感,就是说,事情是公平合理的,个人却认为它不合理。
    产生主观不公平感的原因有: ①由于个人自身的德才素质,把公平的现象视为不公平。这种人往往会过高估计自己的成绩与贡献,低估他人的成绩与贡献,把合理的差异看作不公平。 ②由于人的知觉误差而产生错误判断,例如在与他人收支比较时,选择不适当的参照系数或不适当的比较内容。③由于归因偏差而产生错误判断,例如,把他人的收入高于自己归因为外部原因 (如运气好、任务轻、领导者偏爱等) 。
    (2)客观不公平感:由于客观不公平的现象而引起的不公平感。在改革开放、破旧立新的过程中所出现的一些不合理、不公平现象,如:①劳动定额不合理;②工种任务不均匀;③承包基数不科学;④领导者作风不正。
    对以上两类不公平感,采取的对策应该是:
    (1) 领导者应该尽可能公平无私地对待每一个员工,做到一视同仁,一碗水端平。
    (2) 进一步提高管理水平,加强和完善基础工作,使绩效考核评估有理有据、科学、有说服力。
    (3) 改革不合理的规章制度,打破平均主义大锅饭的思想框框,坚持按劳分配、多劳多得的社会主义基本原则。要创造条件建立人才流动、公平竞争、机会均等、人适其事、事得其人的机制。
    (4) 进行必要的思想教育,引导员工进行全面客观的比较。正确对待他人,正确对待自己,创造一个公平、民主的组织气氛,使员工始终保持高涨的工作热情。

  • 第15题:

    高工资往往导致高生产率,这是因为高工资通常(  )。

    A.有助于企业控制人工成本
    B.有助于组织吸引优秀员工
    C.有助于员工产生外部公平感
    D.有助于提高员工工作积极性
    E.有助于降低员工离职率

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第16题:

    较高的工资水平通常有助于提高员工的生产率,这主要是因为较高的工资水平()。

    • A、有助于吸引优秀的员工
    • B、提高了员工因不努力工作而被解雇的机会成本
    • C、有助于提高员工的公平感
    • D、必然会产生较高的利润
    • E、有利于激发员工的合作精神

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    不公平感是由于客观分配的不公平引起的。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    客观不公平感


    正确答案:由于客观不公平的现象而引起的不公平感。

  • 第19题:

    根据公平理论,员工恢复因薪酬不足而导致的不公平感的措施有()。

    • A、员工向上级反映薪酬高者工作没有自己努力 
    • B、员工降低自己的努力程度 
    • C、员工寻求法律援助 
    • D、员工从其他组织寻求帮助 
    • E、员工辞职

    正确答案:A,B,E

  • 第20题:

    单选题
    按照激励理论的相关知识,不公平感的起因包括过程的不公平、起点的不公平和()。
    A

    报酬的不公平

    B

    结果的不公平

    C

    利益的不公平

    D

    职位的不公平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    根据公平理论,员工恢复因薪酬不足而导致的不公平感的措施有(  )。
    A

    向上级反映薪酬高者工作没有自己努力

    B

    降低自己的努力程度

    C

    寻求法律援助

    D

    从其他组织寻求帮助

    E

    辞职


    正确答案: B,C
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    根据公平理论,员工恢复因薪酬不足而导致的不公平感的措施有(  )。[2013年真题]
    A

    员工向上级反映薪酬高者工作没有自己努力

    B

    员工降低自己的努力程度

    C

    员工寻求法律援助

    D

    员工从其他组织寻求帮助

    E

    员工辞职


    正确答案: A,B,E
    解析:
    感到不公平的员工可以采用以下几种方式来恢复平衡:①改变自己的投入或产出。例如,感到报酬不足的员工降低自己工作努力程度或要求加薪。②改变对照者的投入或产出。例如,感到报酬不足的员工向上级汇报对照者工作不够努力,让上级迫使对照者提高努力程度或降低他的薪酬。③改变对投入或产出的知觉。包括对自己的知觉,例如,感到报酬过度的员工可以认为自己的工作量更大,工作难度更高,工作更快,也包括对对照者的知觉,例如,感到报酬不足的员工认为对照者比原先想象得要好一些。④改变参照对象。例如,认为原先的对照者过于特殊,而去重新选择一个自己认为合适的对照者。⑤辞职。这是比较常见的感到报酬不足的员工选择的解决方案。

  • 第23题:

    多选题
    高工资往往导致高生产率,这是因为高工资通常(  )。
    A

    有助于组织吸引优秀员工

    B

    有助于降低员工离职率

    C

    有助于员工产生外部公平感

    D

    有助于企业控制人工成本

    E

    有助于强化员工的实际生产率


    正确答案: E,D
    解析:
    高工资往往能够带来高生产率,其原因有:①高工资能够帮助组织吸引到更为优秀的、生产率更高的员工;②高工资有利于降低员工的离职率,同时强化他们的实际生产率;③高工资往往更容易让人产生公平感。高工资有助于提高员工的外部公平感,有时候还有助于提高员工对内部不公平的忍耐程度。