参考答案和解析
正确答案:B
解析:
更多“ 该校学生英语考试的平均成绩的范围的公式应采用( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    欲将表“学生”中的信息先按学号升序排序,再按平均成绩升序排列,其正确命令是(45)。

    A.SELECT * FROM 学生 ORDER BY 学号 ASC,平均成绩 ASC

    B.SELECT * FROM 学生 ORDER BY 平均成绩 ASC,学号 ASC

    C.SELECT * FROM 学生 ORDER BY 学号 DESC,平均成绩 DESC

    D.SELECT * FROM 学生 ORDER BY 平均成绩 DESC,学号 DESC


    正确答案:A
    解析:ASC表示升序排列,DESC表示降序排列。

  • 第2题:

    本题计算平均数的抽样平均误差应采用公式为( )。


    正确答案:B

  • 第3题:

    该校学生英语考试的平均成绩的范围的公式应采用( )。


    正确答案:B

  • 第4题:

    某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。

    A:成长需要
    B:关系需要
    C:求知需要
    D:认知需要

    答案:A
    解析:
    考点:阿尔德弗尔的ERG理论。

  • 第5题:

    某班级一次英语考试成绩服从正态分布,全班平均成绩为70分,标准差为8分,一个学生成绩为86分。那么他在全班的名次为前(  )

    A.1%
    B.5%
    C.10%
    D.15%

    答案:B
    解析:
    本题考查的是关于正态分布曲线的应用,即x=86,μ=70,σ=8,代入公式(z- μ)/σ,得z=1.96。由正态分布表的性质可知,1.96个标准差对应的P值为0.05,所以他在全班的名次为前5%名。故本题的正确答案是B。

  • 第6题:

    由相对数或平均数计算平均数时,如果掌握了基本公式的分母资料,应采用();如果掌握了基本公式的分子资料,应采用()。


    正确答案:加权算术平均法;加权调和平均法

  • 第7题:

    某学校统计学考试成绩服从正态分布,以往经验表明成绩的标准差为10分。从学生中随机抽取25个简单随机样本,他们的平均分数是84.32分。根据这些数据计算该校学生的统计学考试的平均成绩的95%的置信区间是()

    • A、84.32±39.2
    • B、84.32±1.96
    • C、84.32±3.92
    • D、84.32±19.6

    正确答案:C

  • 第8题:

    某班级学生期末英语考试平均成绩为75分,标准差为10分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在65-85之间的学生大约占全班学生的()


    正确答案:68%

  • 第9题:

    对某校在校大学生学习状况进行调查,则()。

    • A、调查对象是该校全部大学生
    • B、调查对象是该校每个大学生
    • C、调查单位是该校每个大学生
    • D、调查单位是学生的成绩
    • E、调查项目是学生的成绩

    正确答案:E

  • 第10题:

    填空题
    由相对数或平均数计算平均数时,如果掌握了基本公式的分母资料,应采用();如果掌握了基本公式的分子资料,应采用()。

    正确答案: 加权算术平均法,加权调和平均法
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是()
    A

    UPDATE平均成绩WITH(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0

    B

    REPLACEALL平均成绩WITH(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0

    C

    STORE(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0TO平均成绩

    D

    平均成绩=(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对某校在校大学生学习状况进行调查,则()。
    A

    调查对象是该校全部大学生

    B

    调查对象是该校每个大学生

    C

    调查单位是该校每个大学生

    D

    调查单位是学生的成绩

    E

    调查项目是学生的成绩


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “学生表”中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令后的结果是( )。 Selectavg(入学成绩)From学生表Group by性别

    A.计算并显示所有学生的平均入学成绩

    B.计算并显示所有学生的性别和平均入学成绩

    C.按性别顺序计算并显示所有学生的平均入学成绩

    D.按性别分组计算并显示不同性别学生的平均入学成绩


    正确答案:D
    SQL中GROUPBY语句用于结合合计函数,根据一个或多个列对结果集进行分组。

  • 第14题:

    根据资料,回答第 76~85 题。

    某学校进行一次英语测验,为了解学生的考试情况,随机重复抽选部分学生进行调查,得到如表7—1所示的资料。

    根据学校规定,成绩达到80分以上为优秀,试以95.45%(t=2)的可靠性估计该校学生英语考试的平均成绩的范围及优秀率的范围。

    第 76 题 本题计算平均数应采用的公式为( )。


    正确答案:AC

  • 第15题:

    计算学生成绩表中每个学生的平均分及每门课成绩的平均分。


    正确答案:[$]
    [$]

  • 第16题:

    已知某市高三学生的数学平均成绩为85分,从某校随机抽取28名高三学生,其数学测验的平均成绩为87.5分,标准差为10分,该校高三学生的数学成绩与全市高三学生的数学成绩的关系是()

    A.差异显著
    B.该校学生的数学成绩高于全市
    C.差异不显著
    D.该校学生的数学成绩低于全市

    答案:C
    解析:
    推断统计;假设检验。 题目为样本与总体平均数差异的检验。其中,总体正态分布,总体方差未知,应进行f检验。

  • 第17题:

    某地区六年级小学生计算能力测试的平均成绩为85分,从某校随机抽取的28名学生的测验成绩为87.5,s=10。问该校学生计算能力成绩与全地区相比,是否有显著性差异?(  )

    A.差异显著
    B.该校学生计算能力高于全区
    C.差异不显著
    D.该校学生计算能力低于全区

    答案:C
    解析:
    本题旨在考查考生对平均数显著性检验这一概念的理解和把握。总体正态分布、总体方差未知时进行样本平均数与总体平均数差异的检验,其基本原理与总体正态分布、总体方差已知时相同,所不同的是在计算标准误时.由于总体方差未知,要用其无偏估计量()来代替。这时其样本平均数的分布为t分布,因而总体:总体方差未知时所进行的检验称作t检验。公式为。将题中数据代入上式,可得答案C。

  • 第18题:

    甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分;乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,因此()。

    • A、甲班学生平均成绩代表性好一些
    • B、乙班学生平均成绩代表性好一些
    • C、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好
    • D、两个班学生平均成绩代表性一样

    正确答案:A

  • 第19题:

    若某学校有两个分校,一个分校的学生占该校学生总数的60%,期末考试的平均成绩为75分,另一个分校的学生占学生总数的40%,期末考试的平均成绩为77分,则该校学生期末考试的总平均成绩为()分。

    • A、76
    • B、75.8
    • C、75.5
    • D、76.5

    正确答案:B

  • 第20题:

    以下哪项如果为真,最能加强上述论证()

    • A、该校是市重点学校,学生的成绩普遍高于普通学校
    • B、该校狠抓教学质量,上学期半数以上学生的成绩都有明显提高
    • C、被抽样调査的学生多数能如实填写问卷
    • D、该项调查的结果已见报,受到了市教育局的重视

    正确答案:B

  • 第21题:

    假定100名大学生的四级英语考试成绩数据是:平均数70分,标准差5分。那么有多少个学生的考试成绩在58——82分之间()。

    • A、75%
    • B、82.6%
    • C、89%
    • D、95.45%

    正确答案:B

  • 第22题:

    填空题
    某班级学生期末英语考试平均成绩为75分,标准差为10分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在65-85之间的学生大约占全班学生的()

    正确答案: 68%
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某学校统计学考试成绩服从正态分布,以往经验表明成绩的标准差为10分。从学生中随机抽取25个简单随机样本,他们的平均分数是84.32分。根据这些数据计算该校学生的统计学考试的平均成绩的95%的置信区间是()
    A

    84.32±39.2

    B

    84.32±1.96

    C

    84.32±3.92

    D

    84.32±19.6


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    假定100名大学生的四级英语考试成绩数据是:平均数70分,标准差5分。那么有多少个学生的考试成绩在58——82分之间()。
    A

    75%

    B

    82.6%

    C

    89%

    D

    95.45%


    正确答案: D
    解析: 对于58~82分的考试成绩,因为(58-70)/5=-2.4,表明58比平均数低2.4倍标准差;而(82-70)/5=+2.4,表明82比平均数高出2.4倍标准差。
    利用切比雪夫定理得(1-1/z2)=(1-1/2.42)=0.826 表明至少有82.6%的学生成绩在58~82分