22、组织学生讨论是课堂组织讨论的中心环节,在组织学生讨论时，教师应该做到A．积极诱导B．适时疏导C．妥善引导D．及时指导

题目

22、组织学生讨论是课堂组织讨论的中心环节,在组织学生讨论时，教师应该做到

A．积极诱导

B．适时疏导

C．妥善引导

D．及时指导

相似考题

1.从课堂学习中教师、学生、教材和环境相互作用的基本模式看,小学数学课堂教学组织主要有()集中类型。A、接受型的教学组织B、讲解型的教学组织C、讨论型的教学组织D、问题解决型的教学组织E、自主型的教学组织

2.在课堂讨论法中，讨论的环节主要包括（）。A、讨论前的准备B、讨论的组织与引导C、讨论的总结与评定D、提出新问题

3.（）是一种有计划、有组织，学生积极参与的独特的教学方式。A、组织观察B、课堂讨论C、组织阅读D、组织实验

4.有关历史课堂讨论的表述，正确的是（ ）。A.讨论范围不应超出历史教科书范围 B.历史课堂讨论问题应围绕教学的重点 C.学生提出不同的看法时，教师要及时纠正 D.学生不必事先了解讨论问题所涉及的史事

更多“22、组织学生讨论是课堂组织讨论的中心环节,在组织学生讨论时，教师应该做到”相关问题

  • 第1题：

    管理性指导性组织是指教师对某些具体教学活动进行的组织，如组织阅读、观察、实验、课堂讨论等。其目的是指导学生学习课程的方向。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    下列做法，有助于推动深入讨论的是（） 

    • A、教师及时给出问题的正确答案，让学生围绕答案进行讨论
    • B、教师和助教积极参与讨论，尽可能回复所有的帖子。
    • C、当学生针对一个问题讨论激烈的时候，教师和助教要及时解答
    • D、在论坛不太活跃的时候，教师提出一些引导思考的问题。/根据学生的讨论，教师提出更高思维层次的问题。
    • E、提出一些封闭式问题让学生讨论，便于学生快速形成共识。

    正确答案:D

  • 第3题：

    教师如何组织有效的课堂讨论？


    正确答案: ①问题表达明晰
    ②组织合理有序
    ③发动讨论及时
    ④角色定位准确
    ⑤结束时间适宜

  • 第4题：

    有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是（）

    • A、学生在课前观看视频，学习新知----发现问题。
    • B、教师在课堂上针对问题，组织交流讨论----提供个性化辅导。
    • C、教师在课前进行个体、集体备课----撰写教案----制作课件----录制视频，提供辅导----上传网络。
    • D、学生在课堂上合作交流----听老师讲解----完成作业。

    正确答案:A

  • 第5题：

    教师用语言系统地、连贯地向学生传授知识的教育组织形式是（）。

    • A、讨论课
    • B、习题课
    • C、课堂讲授
    • D、指导论文或设计

    正确答案:C

  • 第6题：

    在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（）。

    • A、为学生流利表达英语提供练习机会
    • B、给学生提供更多说英语的机会
    • C、让学生练习用英语传达信息
    • D、让学生练习准确表达句子，达到发言标准

    正确答案:D

  • 第7题：

    简述课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？）。


    正确答案: ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。

  • 第8题：

    实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是（　）

    • A、进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少
    • B、如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评
    • C、发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导
    • D、讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    分析一节体育课的程序，一般是（）
    A

    先由学生提意见，然后由看课人分析总结

    B

    看课人先分析，然后由任课教师自己分析，最后讨论或总结

    C

    先由任课教师分析，然后看课人分析，最后讨论或总结

    D

    先由看课人组织学生讨论，提出意见，最后讨论或总结


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？）。

    正确答案： ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护理教师的能力不包括 ( )
    A

    解决问题

    B

    组织讨论

    C

    提问

    D

    增加学生的应激


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论，合作探究。这种新型教学组织形式称为（）
    A

    在线课堂

    B

    网络课堂

    C

    虚拟课堂

    D

    翻转课堂


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    课堂合作学习的主要方式是（）

    • A、学生自己学习
    • B、教师详细讲解
    • C、同座互相讨论
    • D、同座交流、小组研究、师生共同讨论等

    正确答案:D

  • 第14题：

    展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效组织学生进行讨论与交流。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    在讨论、辩论活动中，教师应该放手让学生尽情地展开讨论，效果更好。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    课堂讨论教学策略的运用要求整个合作学习过程均由教师组织引导，讨论的问题皆由（）提出。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、师生商量
    • D、情景

    正确答案:B

  • 第18题：

    在案例教学中，教师要做到下列中的三项，不包括（）。

    • A、认真备课
    • B、组织好课堂教学
    • C、汇总学生的意见带到班级去讨论
    • D、认真研习教材内容

    正确答案:C

  • 第19题：

    研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    分析一节体育课的程序，一般是（）

    • A、先由学生提意见，然后由看课人分析总结
    • B、看课人先分析，然后由任课教师自己分析，最后讨论或总结
    • C、先由任课教师分析，然后看课人分析，最后讨论或总结
    • D、先由看课人组织学生讨论，提出意见，最后讨论或总结

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？

    正确答案： ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在案例教学中，教师要做到下列中的三项，不包括（）。
    A

    认真备课

    B

    组织好课堂教学

    C

    汇总学生的意见带到班级去讨论

    D

    认真研习教材内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教师用语言系统地、连贯地向学生传授知识的教育组织形式是（）。
    A

    讨论课

    B

    习题课

    C

    课堂讲授

    D

    指导论文或设计


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容