下列哪些变化属药效学相互作用（）A、相加B、协同C、拮抗D、竞争排泄E、诱导药物代谢酶
题目
下列哪些变化属药效学相互作用（）
- A、相加
- B、协同
- C、拮抗
- D、竞争排泄
- E、诱导药物代谢酶
相似考题
更多“下列哪些变化属药效学相互作用（）”相关问题
-
第1题：
下列属于化学配伍变化的是 （ ）
A.沉淀
B.潮解
C.药效学的相互作用
D.药动学的相互作用
E.粒径变化
正确答案：A
-
第2题：
下列哪些变化属药效学相互作用( )A.拮抗
B.诱导药物代谢酶
C.相加
D.协同
E.竞争排泄答案：A,C,D,E解析： -
第3题：
地髙辛与氢氯噻嗪同服的相互作用属于
A.物理学变化 B.化学变化
C.药效学变化 D.药动学变化
E.微生物学变化答案：C解析： -
第4题：
注射青霉素同时口服丙磺舒的相互作用 属于
A.物理学变化 B.化学变化
C.药效学变化 D.药动学变化
E.微生物学变化答案：D解析： -
第5题：
磺胺嘧啶钠注射液与葡萄糖注射液的相互作用属于
A.物理学变化 B.化学变化
C.药效学变化 D.药动学变化
E.微生物学变化答案：A解析： -
第6题：
药效学相互作用有哪几种，分别解释？
正确答案:相加、协同、拮抗
相加：是指两种性质相同的药物联合应用所产生的效应相等或接近两药分别应用所产生的效应之和
协同：又称增效，即两药联合应用所产生的效应明显超过两者之和
拮抗：即降效，即两药联合应用所产生的效应小于单独应用一种药物的效应 -
第7题：
联合用药产生的药效学相互作用有哪些？分别予以解释。
正确答案: 联合用药后产生的药效学相互作用有协同作用、相加作用和拮抗作用。
协同作用：指联合用药后产生的药效超过各药单用时的总和；相加作用系指两药合用的药效等于它们单独应用的药效之和；拮抗作用系指两药合用的药效减弱或相互抵消 -
第8题：
药效学相互作用有哪些？
正确答案:1.相加作用
2.协同作用
3.拮抗作用
4.改变作用点的环境 -
第9题：
问答题老年人药动学和药效学有哪些变化？正确答案： 一、神经系统功能改变与药效学老年人脑血流量减少，脑内酶活性减弱，一些受体数量及亲和力发生变化均会影响药效。伴随增龄出现的神经递质代谢及功能的改变也会对药效产生影响。苯巴比妥和苯二氮卓类在老年人易出现精神错乱和共济失调，跌倒致骨折。
二、心血管系统功能改变与药效学老年人心血管系统功能减退。交感神经控制的血管感受器敏感性下降，心脏本身和植物神经系统反应障碍，故血压调节机能不全。因此，在使用利尿药、β受体阻断药、亚硝酸酯类、吩噻嗪类、抗高血压药等时，即使血药浓度在正常范围也可能引起长时间明显的体位性低血压。老年人凝血功能减弱，因此抗凝血药的用量须相应减少。老年人对洋地黄类强心药敏感性增加，应适当调整剂量，密切注视洋地黄中毒反应。
三、药物耐受性减低与年轻人相比老年人对药物的敏感性增加而耐受性降低。老年人中枢神经系统有些受体处于高敏状态，小剂量即可引起治疗作用，常规剂量即可出现较强的药理效应，出现耐受性降低的现象。如老年人对三环类抗抑郁药、抗惊厥药、镇静催眠药等都较敏感。用药后可能严重干扰中枢神经系统的功能，出现精神错乱、烦躁、抑郁、过度激动、幻觉及失眠等不良反应。
四、老年人对药物治疗的依从性下降老年人对药物治疗的依从性较差，有统计资料显示近半数老年患者不遵医嘱服药。原因可能是记忆力减退，对药物了解不足及忽视按规定服药的重要性等。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题下列哪些可影响药物的血药浓度（）A药效学相互作用
B心脏疾病
C经常接触有机溶剂
D饮茶和咖啡
E不同人种
正确答案： C,D解析： 影响药物浓度的因素很多，主要有药物方面和机体方面的因素：①药物方面。生物利用度，生物药剂学的范畴，包括剂型、药物理化性质、处方辅料、制剂工艺、储存和运输等。②机体方面。年龄、肥胖、肝肾功能、心脏疾患、胃肠道功能、血浆蛋白的含量、遗传因素、环境因素等。③药物的相互作用。药物进入体内后，血液循环为药物体内转运的枢纽。大多数药物只有达到作用部位和受体部位，并达到一定的浓度后，才产生一定的药理作用。多数药物的血药浓度与药理效应呈平行关系，部分药物的血药浓度与药效无明显相关关系。 -
第11题：
多选题下列哪些变化属药效学相互作用（）A相加
B协同
C拮抗
D竞争排泄
E诱导药物代谢酶
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题联合用药产生的药效学相互作用有哪些？分别予以解释。正确答案： 联合用药后产生的药效学相互作用有协同作用、相加作用和拮抗作用。
协同作用：指联合用药后产生的药效超过各药单用时的总和；相加作用系指两药合用的药效等于它们单独应用的药效之和；拮抗作用系指两药合用的药效减弱或相互抵消解析： 暂无解析 -
第13题：
下列关于药物相互作用的说法正确的是
A、药物相互作用是产生不良反应的重要原因
B、药物相互作用就是药物药效学方面的相互作用
C、药物相互作用均会带来药效学增强
D、药物相互作用都是增强药物的副作用
E、药物相互作用发生在药物的代谢阶段
参考答案：A
-
第14题：
下列关于药物相互作用的说法正确的是A.药物相互作用就是药物药效学方面的相互作用
B.药物相互作用是产生不良反应的重要原因
C.药物相互作用均会带来药效学增强
D.药物相互作用发生在药物的代谢阶段
E.药物相互作用都是增强药物的副作用答案：B解析： -
第15题：
注射青霉素同时口服丙磺舒的相互作用属于
A .物理学变化 B .化学变化 C .药效学变化 D .药动学变化 E .微生物学变化答案：D解析：解析：本组题考查药物相互作用。
注意区分药效学和药动学相互作用。前者主要表现在吸收、分布、代谢、排泄方面，而后者表现在药效的相加或协同、敏感化和措抗作用上。
97.葡萄糖液与磺胺嘧啶钠液混合可使磺胺嘧啶钠析出结晶，进入血液可能形成栓塞。5%葡糖液的pH值为3.5?5.5，呈酸性，磺胺嘧啶钠液的pH值为9.5?11.0，呈碱性，两者混合后pH值下降，使磺胺嘧啶钠液溶解度降低而析出结晶。这种相互作用为物理学变化，因此本题答案为A。
98.四环素类抗生素(四环素、土霉素、强力霉素、金霉素等)与制酸剂(氢氧化铝、氧化镁、碳酸钙等)以及用于治疗贫血的硫酸亚铁等联用，可形成既难溶解、又不能吸收的结合物，使四环素类抗生素的疗效降低。这种相互作用为化学变化，因此本题答案为B。
99.丙磺舒可减少青霉素、头孢菌素类的排泄使之增效，合用后药动学发生变化，因此本题答案为D。100.地高辛与氢氯噻嗪合用，氢氯噻嗪引起的钾丢失，加重了心肌细胞的失钾，使心脏对地高辛的敏感化，从而使地高辛的活性乃至毒性增加，引起心律失常，二药在合用时要注意补钾，这种相互作用为药效学相互作用，因此本题答案为C。注：新版《应试指南》中无此题所提及的分类归属，但药物的配伍与相互作用须掌握。 -
第16题：
磺胺嘧啶钠注射液与葡萄糖注射液的相互作用属于
A .物理学变化 B .化学变化 C .药效学变化 D .药动学变化 E .微生物学变化答案：A解析：解析：本组题考查药物相互作用。
注意区分药效学和药动学相互作用。前者主要表现在吸收、分布、代谢、排泄方面，而后者表现在药效的相加或协同、敏感化和措抗作用上。
97.葡萄糖液与磺胺嘧啶钠液混合可使磺胺嘧啶钠析出结晶，进入血液可能形成栓塞。5%葡糖液的pH值为3.5?5.5，呈酸性，磺胺嘧啶钠液的pH值为9.5?11.0，呈碱性，两者混合后pH值下降，使磺胺嘧啶钠液溶解度降低而析出结晶。这种相互作用为物理学变化，因此本题答案为A。
98.四环素类抗生素(四环素、土霉素、强力霉素、金霉素等)与制酸剂(氢氧化铝、氧化镁、碳酸钙等)以及用于治疗贫血的硫酸亚铁等联用，可形成既难溶解、又不能吸收的结合物，使四环素类抗生素的疗效降低。这种相互作用为化学变化，因此本题答案为B。
99.丙磺舒可减少青霉素、头孢菌素类的排泄使之增效，合用后药动学发生变化，因此本题答案为D。100.地高辛与氢氯噻嗪合用，氢氯噻嗪引起的钾丢失，加重了心肌细胞的失钾，使心脏对地高辛的敏感化，从而使地高辛的活性乃至毒性增加，引起心律失常，二药在合用时要注意补钾，这种相互作用为药效学相互作用，因此本题答案为C。注：新版《应试指南》中无此题所提及的分类归属，但药物的配伍与相互作用须掌握。 -
第17题：
地高辛与氢氯噻嗪同服的相互作用属于
A .物理学变化 B .化学变化 C .药效学变化 D .药动学变化 E .微生物学变化答案：C解析：解析：本组题考查药物相互作用。
注意区分药效学和药动学相互作用。前者主要表现在吸收、分布、代谢、排泄方面，而后者表现在药效的相加或协同、敏感化和措抗作用上。
97.葡萄糖液与磺胺嘧啶钠液混合可使磺胺嘧啶钠析出结晶，进入血液可能形成栓塞。5%葡糖液的pH值为3.5?5.5，呈酸性，磺胺嘧啶钠液的pH值为9.5?11.0，呈碱性，两者混合后pH值下降，使磺胺嘧啶钠液溶解度降低而析出结晶。这种相互作用为物理学变化，因此本题答案为A。
98.四环素类抗生素(四环素、土霉素、强力霉素、金霉素等)与制酸剂(氢氧化铝、氧化镁、碳酸钙等)以及用于治疗贫血的硫酸亚铁等联用，可形成既难溶解、又不能吸收的结合物，使四环素类抗生素的疗效降低。这种相互作用为化学变化，因此本题答案为B。
99.丙磺舒可减少青霉素、头孢菌素类的排泄使之增效，合用后药动学发生变化，因此本题答案为D。100.地高辛与氢氯噻嗪合用，氢氯噻嗪引起的钾丢失，加重了心肌细胞的失钾，使心脏对地高辛的敏感化，从而使地高辛的活性乃至毒性增加，引起心律失常，二药在合用时要注意补钾，这种相互作用为药效学相互作用，因此本题答案为C。注：新版《应试指南》中无此题所提及的分类归属，但药物的配伍与相互作用须掌握。 -
第18题：
下列哪些可影响药物的血药浓度（）
- A、药效学相互作用
- B、心脏疾病
- C、经常接触有机溶剂
- D、饮茶和咖啡
- E、不同人种
正确答案:A,B,C,D,E -
第19题：
老年人药动学和药效学有哪些变化？
正确答案:一、神经系统功能改变与药效学老年人脑血流量减少，脑内酶活性减弱，一些受体数量及亲和力发生变化均会影响药效。伴随增龄出现的神经递质代谢及功能的改变也会对药效产生影响。苯巴比妥和苯二氮卓类在老年人易出现精神错乱和共济失调，跌倒致骨折。
二、心血管系统功能改变与药效学老年人心血管系统功能减退。交感神经控制的血管感受器敏感性下降，心脏本身和植物神经系统反应障碍，故血压调节机能不全。因此，在使用利尿药、β受体阻断药、亚硝酸酯类、吩噻嗪类、抗高血压药等时，即使血药浓度在正常范围也可能引起长时间明显的体位性低血压。老年人凝血功能减弱，因此抗凝血药的用量须相应减少。老年人对洋地黄类强心药敏感性增加，应适当调整剂量，密切注视洋地黄中毒反应。
三、药物耐受性减低与年轻人相比老年人对药物的敏感性增加而耐受性降低。老年人中枢神经系统有些受体处于高敏状态，小剂量即可引起治疗作用，常规剂量即可出现较强的药理效应，出现耐受性降低的现象。如老年人对三环类抗抑郁药、抗惊厥药、镇静催眠药等都较敏感。用药后可能严重干扰中枢神经系统的功能，出现精神错乱、烦躁、抑郁、过度激动、幻觉及失眠等不良反应。
四、老年人对药物治疗的依从性下降老年人对药物治疗的依从性较差，有统计资料显示近半数老年患者不遵医嘱服药。原因可能是记忆力减退，对药物了解不足及忽视按规定服药的重要性等。 -
第20题：
下列对药效学方面的相互作用正确的是（）
- A、药效学相互作用主要是效应强度的变化
- B、相加和协同都是效应增强，两者强度变化一致
- C、药物的不良反应不利于药物的安全应用
- D、调节机体功能药物疗效不可能导致作用过度
正确答案:A -
第21题：
单选题下列对药效学方面的相互作用正确的是（）A药效学相互作用主要是效应强度的变化
B相加和协同都是效应增强，两者强度变化一致
C药物的不良反应不利于药物的安全应用
D调节机体功能药物疗效不可能导致作用过度
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题药效学相互作用表现有（）、（）、（）。正确答案： 生理性拮抗或协同作用,受体水平的拮抗或协同作用,敏感化现象解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题药效学相互作用有哪些？正确答案： 1.相加作用
2.协同作用
3.拮抗作用
4.改变作用点的环境解析： 暂无解析