战后德国学前教育机构的主要类型之一是()
第1题:
德国最早且最负盛名的学前教育机构是()
巴乌利美保育所
略
第2题:
美国学前教育机构的主要类型是()
幼儿园和保育学校
略
第3题:
对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()
《青少年福利法》
略
第4题:
二战后苏联最主要的学前教育机构是保育学校。
A对
B错
第5题:
美国学前教育机构的两种主要类型之一是()
第6题:
二战后日本学前教育机构的类型有()。
第7题:
现代德国学前教育机构类型:幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“()”。
第8题:
第9题:
保育学校
托儿所
家庭学校
学前班
第10题:
开端计划
母育学校
游戏场
白天的母亲
第11题:
第12题:
第13题:
简述法国学前教育机构的主要类型、功能及管理体制
(1)类型:母育学校和小学幼儿班。招收2-6岁儿童。
(2)智能:教育、保育、诊断和治疗,把社会、卫生和心理三者综合起来。
(3)管理体制:归教育部学校学校司管辖。
略
第14题:
1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()
托儿所-幼儿园
略
第15题:
二战后苏联最主要的学前教育机构是()。
A疗养幼儿园
B幼儿之家
C学前儿童之家
D托儿所-幼儿园
第16题:
二战后苏联最主要的学前教育机构是保育学校。
第17题:
联邦德国学前教育机构通常为儿童组织的教育活动的类型有()。
第18题:
德国学前教育机构类型较多,如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中()占主导地位。
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
母育学校
幼儿园
托儿所
保育所
第23题: