第1题:
第2题:
人们常说的“欲速则不达”,包含着创造学中()成分。
迂回原理
略
第3题:
陈一舟精力事业低谷后获得最大的教训是()。
第4题:
林德布洛姆认为政策上的大起大落是不可取的,“欲速则不达”,它会危及到社会的稳定。
第5题:
某读者要查《论语》中的一句话“欲速则不达”出自何篇,应查()。
第6题:
单纯追求经济发展速度会欲速则不达。
第7题:
欲速则不达——
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
欲速则不达,见小利则大事不成
欲速者,见大利
欲速者,成大事
欲速则不达,见利忘义
第12题:
启发性原则
循序渐进原则
巩固性原则
因材施教原则
第13题:
第14题:
们常说的“欲速则不达”,包含着创造学中()原理成分。
迂回
略
第15题:
“无欲速,无见小利。”接句为:()
第16题:
简析“欲速则不达”这句话的哲学意义。
第17题:
“盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是()。
第18题:
欲速则不达所体现的心理原理是()
第19题:
第20题:
聚焦与整合
欲速则不达
聚焦、欲速则不达
整合与兼并
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
对
错