主张教育万能
强调教育的贵族性
强调教育应当遵循儿童心理
提倡科学教育
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
下列属于洛克的教育贡献是()
第5题:
关于英国教育家洛克,错误的是()。
第6题:
主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是()。
第7题:
英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()
第8题:
提倡国民教育
主张“白板论”
代表作《教育漫话》
提倡绅士教育
第9题:
夸美纽斯
卢梭
洛克
康德
裴斯泰洛齐
第10题:
夸美纽斯
卢梭
洛克
福禄贝尔
第11题:
赫尔巴特
杜威
凯洛夫
洛克
第12题:
夸美纽斯
赫尔巴特
斯宾塞
杜威
第13题:
第14题:
第15题:
强调“教育性教学”是教学的基本原则的教育家是()
第16题:
关于英国著名思想家、教育家洛克,说法正确的有()。
第17题:
下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是()
第18题:
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。
第19题:
主张绅士教育
提出了著名的“白板说”
注重身心和谐发展
主张取消封建等级教育
第20题:
捷克教育家夸美纽斯
英国哲学家培根
德国教育家赫尔巴特
英国哲学家洛克
第21题:
斯宾塞
洛克
麦克费尔
科波菲尔
第22题:
培根
洛克
赫尔巴特
卢梭
第23题:
主张教育万能
强调教育的贵族性
强调教育应当遵循儿童心理
提倡科学教育
第24题:
洛克在《教育漫话》中把教育内容分为体育、德育、智育
洛克关于教育作用和目的的论述有功利主义和个人主义色彩
主张流行的“天赋观念”论和经验主义的认识论
洛克强调德育中的早期教育、行为习惯、和良好榜样,主张尽可能不采用体罚的手段
洛克注重绅士教育,培养贵族子弟成为身体强壮、举止优雅、有德行、智慧和才干的教育家