更多“单选题在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的(  )。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 无目的论思想”相关问题
  • 第1题:

    在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了( )。

    A.社会本位论思想
    B.个人本位论思想
    C.社会效益论思想
    D.教育无目的论思想


    答案:B
    解析:
    卢梭是个人本位论的代表人物。

  • 第2题:

    法国教育家卢梭的教育目的主张体现了(  )

    A.社会效益论思想
    B.教育无目的论思想
    C.社会本位论思想
    D.个人本位论思想

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的()

    A社会效益论思想

    B教育无目的论思想

    C社会本位论思想

    D个人本位论思想


    A

  • 第4题:

    把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、国家本位教育目的论

    正确答案:C

  • 第5题:

    在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()

    • A、社会本位论思想
    • B、个人本位论思想
    • C、教育无目的论思想
    • D、社会效率论思想

    正确答案:B

  • 第6题:

    在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。

    • A、社会本位论思想
    • B、个人本位论思想
    • C、社会效益论思想
    • D、教育无目的论思想

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。
    A

    社会本位论思想

    B

    个人本位论思想

    C

    社会效益论思想

    D

    教育无目的论思想


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    主要是美国教育思想家杜威的观点是()
    A

    社会教育目的论

    B

    社会本位教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    教育无目的论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。
    A

    社会本位论思想

    B

    个人本位论思想

    C

    社会效益论思想

    D

    教育无目的论思想


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在教育目的问题上,"君子欲化民成俗,其必由学乎""古之王者,建国君民,教学为先",这句话体现的是()思想。
    A

    教育无目的论

    B

    社会本位论

    C

    科学本位论

    D

    个人本位论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了(  )。
    A

    社会本位的思想

    B

    个人本位的思想

    C

    社会效率论思想

    D

    教育无目的论的思想


    正确答案: C
    解析:
    卢梭认为,自然教育的最终目标是“自然人”,即生活在社会中的自然人。他提出,不要把儿童当成待管教的奴仆,应当把成人看做成人,把孩子看做孩子。这种关注儿童本身及其发展的教育思想体现了个人本位的思想。

  • 第12题:

    单选题
    在教育目的的问题上,赫尔巴特的主张体现了教育目的的(    )。
    A

    个人本位论思想

    B

    社会效益论思想

    C

    社会本位论思想

    D

    教育目的论思想


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    德国教育家凯兴斯泰纳教育目的的主张体现的思想是(  )

    A.社会本位论
    B.个人本位论
    C.社会效益论
    D.教育无目的论

    答案:A
    解析:
    凯兴斯泰纳主张个人应服从家,教育应为国家培养所需要的人才,其国民教育思想是典型的社会本位论思想。

  • 第14题:

    在教育目的问题上,德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了()。

    A社会本位论思想

    B个人本位论思想

    C社会效益论思想

    D教育无目的论思想


    A
    凯兴斯泰纳主张个人应服从国家,教育应为国家培养所需要的人才,其国民教育思想是典型的社会本位论思想。

  • 第15题:

    主要是美国教育思想家杜威的观点是()

    • A、社会教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:D

  • 第16题:

    卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。

    • A、社会本位论思想
    • B、个人本位论思想
    • C、社会效益论思想
    • D、教育无目的论思想

    正确答案:B

  • 第17题:

    孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的()

    • A、泛目的论
    • B、个人本位论
    • C、无目的论
    • D、社会本位论

    正确答案:D

  • 第18题:

    在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了( )。

    • A、社会本位论思想
    • B、个人本位论思想
    • C、社会效益论思想
    • D、教育无目的论思想

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了(  )。
    A

    社会本位论思想

    B

    个人本位论思想

    C

    社会效益论思想

    D

    教育无目的论思想


    正确答案: A
    解析:
    个人本位教育目的论的观点是:从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。代表人物有卢梭、罗杰斯等。

  • 第20题:

    单选题
    在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()
    A

    社会本位论思想

    B

    个人本位论思想

    C

    教育无目的论思想

    D

    社会效率论思想


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()
    A

    神学教育目的论

    B

    社会本位教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    国家本位教育目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在教育目的问题上,德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了()。
    A

    社会本位论思想

    B

    个人本位论思想

    C

    社会效益论思想

    D

    教育无目的论思想


    正确答案: B
    解析: 凯兴斯泰纳主张个人应服从国家,教育应为国家培养所需要的人才,其国民教育思想是典型的社会本位论思想。

  • 第23题:

    单选题
    在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的()
    A

    社会效益论思想

    B

    教育无目的论思想

    C

    社会本位论思想

    D

    个人本位论思想


    正确答案: A
    解析: 卢梭是个人本位论的代表人物。