单选题皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A 形式训练说B 关系转换说C 产生式理论D 学习定势说

题目
单选题
皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。
A

形式训练说

B

关系转换说

C

产生式理论

D

学习定势说

相似考题

1.认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是（ ）。A.形式训练说B.相同要素说C.经验内化说D.关系转换说

2.认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说

3.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（ ）接近。A.形式训练说 B.关系转换说 C.产生式理论 D.学习定势说

4.桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。 A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说

更多“单选题皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A 形式训练说B 关系转换说C 产生式理论D 学习定势说”相关问题

  • 第1题：

    认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是（）

    • A、形式训练说
    • B、相同要素说
    • C、经验内化说
    • D、关系转换说

    正确答案:B

  • 第2题：

    美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）

    • A、共同要素说
    • B、概括化理论
    • C、关系转换说
    • D、学习定势说

    正确答案:A

  • 第3题：

    认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是（）

    • A、经验类化理论
    • B、共同要素说
    • C、形式训练说
    • D、关系转换理论

    正确答案:D

  • 第4题：

    最早的学习迁移理论是（）。

    • A、共同要素说
    • B、概括原理说
    • C、关系转换说
    • D、形式训练说

    正确答案:D

  • 第5题：

    安德森的产生式迁移理论是（　）的现代翻版。

    • A、关系转换说
    • B、经验内化说
    • C、共同要素说
    • D、形式训练说

    正确答案:C

  • 第6题：

    何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的？（）

    • A、形式训练说
    • B、共同要素说
    • C、经验类化说
    • D、关系转换说

    正确答案:B

  • 第7题：

    主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的，这种学说是（）。

    • A、形式训练说
    • B、学习定势说
    • C、共同要素说
    • D、关系转换说

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）
    A

    形式训练说

    B

    共同要素说

    C

    经验类化说

    D

    关系转换说


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（　）
    A

    形式训练说

    B

    共同要素说

    C

    经验类化说

    D

    关系转换说


    正确答案： C
    解析： 共同要素说认为迁移是非常具体的，并且是有条件的，需要有共同的要素。

  • 第10题：

    单选题
    认为迁移的具体的，有条件的迁移理论是（）
    A

    形式训练说

    B

    共同要素说

    C

    经验类化说

    D

    关系转换说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。
    A

    关系转换说

    B

    学习定势说

    C

    相同要素说

    D

    概括化理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    安德森的产生式迁移理论是（　　）的现代翻版。
    A

    关系转换说

    B

    经验内化说

    C

    共同要素说

    D

    形式训练说


    正确答案： B
    解析：
    产生式迁移理论是针对认知技能的迁移提出的，其基本思想是：前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠。重叠越多，迁移量越大。两项任务之间的迁移是随其共有的产生式的多少而变化的。它与共同要素说有相似之处。

  • 第13题：

    安德森的产生式迁移理论是（）的现代翻版。

    • A、关系转换说
    • B、经验内化说
    • C、相同要素说
    • D、形式训练说

    正确答案:C

  • 第14题：

    皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。

    • A、形式训练说
    • B、关系转换说
    • C、产生式理论
    • D、学习定势说

    正确答案:A

  • 第15题：

    强调概括化经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论是（）。

    • A、共同要素说
    • B、形式训练说
    • C、经验类化说
    • D、关系转换说

    正确答案:C

  • 第16题：

    认为迁移的具体的，有条件的迁移理论是（）

    • A、形式训练说
    • B、共同要素说
    • C、经验类化说
    • D、关系转换说

    正确答案:B

  • 第17题：

    认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）

    • A、形式训练说
    • B、共同要素说
    • C、经验类化说
    • D、关系转换说

    正确答案:B

  • 第18题：

    注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。

    • A、关系转换理论
    • B、经验类化理论
    • C、共同要素说
    • D、形式训练说

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    强调概括化经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论是（）。
    A

    共同要素说

    B

    形式训练说

    C

    经验类化说

    D

    关系转换说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。
    A

    关系转换理论

    B

    经验类化理论

    C

    共同要素说

    D

    形式训练说


    正确答案： D
    解析： 形式训练说认为学习的内容并不重要，重要的是所学材料对官能训练的价值。

  • 第21题：

    单选题
    安德森的产生式迁移理论是（）的现代翻版。
    A

    关系转换说

    B

    经验内化说

    C

    相同要素说

    D

    形式训练说


    正确答案： D
    解析： 安德森提出的产生式迁移理论认为，产生式法则是认知的基本成分。一个产生式法则包括一种条件表征和一种动作表征，条件表征用于再认情境中的特征模式，动作表征用于形成一种符号性信息。一个在最初学习任务中形成的表征是产生式法则的集合表征。若两表征含有相同的产生式或者产生式的交叉与重叠，则可以产生迁移。产生式是决定迁移的一种相同要素。相同要素说是以桑代克为代表的学者提出的，他们认为迁移是非常具体的、有限的，只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的，需要有相同的要素。两个理论都强调迁移需要有相同要素，但产生式理论的相同要素更偏向于认知成分。

  • 第22题：

    单选题
    皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。
    A

    形式训练说

    B

    关系转换说

    C

    产生式理论

    D

    学习定势说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）
    A

    共同要素说

    B

    概括化理论

    C

    关系转换说

    D

    学习定势说


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是（）
    A

    经验类化理论

    B

    共同要素说

    C

    形式训练说

    D

    关系转换理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容