单选题能力的个别差异表现在以下几个方面，即（）A 性别差异种族差异职业差异B 性别差异种族差异能力类型的差异C 能力类型的差异能力水平的差异职业差异D 能力类型的差异能力水平的差异能力表现早晚的差异

题目
单选题
能力的个别差异表现在以下几个方面，即（）
A

性别差异种族差异职业差异

B

性别差异种族差异能力类型的差异

C

能力类型的差异能力水平的差异职业差异

D

能力类型的差异能力水平的差异能力表现早晚的差异

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1.意志品质的个别差异表现在哪些方面?

2.性格的个别差异主要表现在_______和_______两个方面。

3.能力的个体差异主要表现在以下几个方面:能力发展水平的差异、能力类型的差异和( )。A、能力发展早晚的差异B、能力发展阶段的差异C、能力发展方向的差异D、能力发展性质的差异

4.导游人员的独立工作能力主要表现在哪几个方面？

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  • 第1题：

    分析说明人的能力和个别差异表现在哪些方面。


    正确答案：
    (1) 能力类型的差异。主要指人在完成同—认识活动上，不同的人会采用不同的认知方式，如有人的知觉富于概括性与整体性，有人则对事物的细节知觉清晰；有人视觉表象占优势，有人听觉表象占优势；有人的言谈和思维生动形象，有人则较抽象、富有逻辑性；也有人没有明显偏向。从而分为不同的认知类型。
    (2) 能力水平的差异。在全入口中智力分布是两头大。中间小， 呈常态分布。
    (3) 能力表现早晚的差异。心理学士上，把其称之为“早慧”、“大器晚成”。但大多数人成才的，高峰年龄是在中午。

  • 第2题：

    从当前状况来看，女性受众的“媒介素养”的缺失体现在以下几个方面（）

    • A、媒介生产能力不足
    • B、媒介辨别能力不足
    • C、媒介参与意识不足
    • D、媒介传播能力不足

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    能力的个别差异表现在以下几个方面，即（）

    • A、性别差异种族差异职业差异
    • B、性别差异种族差异能力类型的差异
    • C、能力类型的差异能力水平的差异职业差异
    • D、能力类型的差异能力水平的差异能力表现早晚的差异

    正确答案:D

  • 第4题：

    智力的个别差异主要表现在四个方面，即（）、（）、（）和智力的性别差异。


    正确答案:发展水平的差异；表现早晚的差异；结构差异

  • 第5题：

    幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面？


    正确答案: （1）目的逐渐明确；
    （2）时间逐渐延长；
    （3）方法逐渐得当；
    （4）细节逐渐全面；
    （5）概括逐渐深入。

  • 第6题：

    公文的具体功用主要体现在以下几个方面：（）；（）；（）；（）；（）。


    正确答案:颁布法规、传达指示；反映情况、请示工作；联系工作、商洽公务；宣传教育；依据凭证

  • 第7题：

    能力发展的个别差异表现在哪几个方面？


    正确答案: （一）发展水平的差异
    （1）超常者；
    （2）智能低常
    （二）能力表现早晚的差异
    （1）能力早期的显露（人才早熟）；
    （2）大器晚成
    （三）结构与类型的差异
    （1）结构差异；
    （2）类型差异
    （四）性别差异
    （1）数学能力的性别差异（计算能力、问题解决、数学操作）；
    （2）言语能力的性别差异3.空间能力的性别差异

  • 第8题：

    能力倾向主要表现在哪几个方面（特点）？


    正确答案:（1）能力倾向可影响到一个人在某一职位中多中活动的效率·
    （2）能力倾向是相对稳定的，需要较长时间才能发生变化·
    （3）能力倾向可表现为一种潜能，一种成功的可能性，而不是已有的水平和现实性。

  • 第9题：

    能力的个别差异主要表现在哪些方面？如何根据能力的个别差异因材施教？


    正确答案:1）能力的个别差异主要表现有能力类型的差异；能力发展水平的差异；能力表现早晚的差异；此外还有能力发展速度的差异与特殊能力的差异。
    2）因材施教：
    （1）对于学生能力类型的差异，教师在教学中应允许；鼓励学生根据自己的才能类型特点运用独特的方式，不同的心理途径去解决。这样，一方面做到了因材施教，使学生扬长避短；另一方面也为学生各种能力的发展提供了方便。而对于有特殊能力的学生作为教育者应善当伯乐，注意发现和培养其才能。
    （2）能力发展水平的差异表现为青少年的超常和低常。培养超常儿童的办法：一是加速教育。二是充实课程内容，加深学习。三是开办重点班，实施英才教育。对智力落后儿童应尽可能多地提供特殊的教育和训练，把学校教育；病理治疗；心理治疗等结合起来，使其智力在原有的基础上能得到一定的发展和改善。（3）对于能力表现早晚的差异，在教学中应注意做到以下几点：第一，通过实践活动来培养能力。第二，培养学生的兴趣与爱好。第三，培养学生的意志力。第四，引导学生正确评价自己的能力。

  • 第10题：

    问答题
    幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面？

    正确答案： （1）目的逐渐明确；
    （2）时间逐渐延长；
    （3）方法逐渐得当；
    （4）细节逐渐全面；
    （5）概括逐渐深入。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    智力的个别差异主要表现在四个方面，即（）、表现早晚的差异、结构差异

    正确答案： 发展水平的差异
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    能力倾向主要表现在哪几个方面（特点）？

    正确答案： （1）能力倾向可影响到一个人在某一职位中多中活动的效率·
    （2）能力倾向是相对稳定的，需要较长时间才能发生变化·
    （3）能力倾向可表现为一种潜能，一种成功的可能性，而不是已有的水平和现实性。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    什么是能力？能力的个别差异表现在哪些方面？


    答案：
    解析：
    能力是指直接影响人的活动效率并使活动任务得以顺利完成的心理特征。能力的个别差异主要表现在：（1）能力发展水平上的差异；（2）特殊能力的差异；（3）能力表现早晚的差异。

  • 第14题：

    能力的差异主要表现在以下几个方面类型？（）

    • A、差异水平差异表现早晚差异
    • B、差异水平早晚差异
    • C、差异水平差异表现
    • D、差异表现早晚差异

    正确答案:C,D

  • 第15题：

    简述网络营销促销的特点表现在以下几个方面？


    正确答案: 第一，网络促销是通过网络及时传递产品和服务的存在、性能、功效及特征等信息的的。
    第二，网络促销是在虚拟市场上进行的。
    第三，网络促销是全球的。

  • 第16题：

    产品说明书的作用主要体现在以下几个方面：（）、（）、（）。


    正确答案:指导消费；传播知识；宣传企业

  • 第17题：

    市场进入能力主要体现在以下几个方面：（）、（）、排除干扰和反排挤的能力。


    正确答案:选择突破口的能力；有效突破能力

  • 第18题：

    能力发展的个别差异表现在哪几个方面？如何理解能力的个体差异？


    正确答案: 1.发展水平的差异
    超常者与智能不足者
    ①超常者是智力高度发展。
    ②智能不足表现为智商在70分以下。
    优越的自然素质是超常儿童发展的物质基础，理想的早期教育是超常儿童成长的重要条件。
    2.表现早晚的差异
    3.结构差异
    4.性别差异
    5.数学能力的性别差异
    6.言语能力的性别差异
    7.空间能力的性别差异

  • 第19题：

    能力的个别差异表现在哪些方面？


    正确答案:首先解释能力的含义，然后说明能力的个别差异。能力是直接影响活动效率使活动得以顺利进行的个性心理特征。
    人与人之间在能力上存在着明显的差异，这种差异既表现在群体间，也表现在个体间。能力类型上的差异是指能力中的各种成分在构成方式上的不同：一般能力的类型差异和特殊能力的类型差异；能力发展水平上的差异，就是我们通常讲的人的能力有大小，各种能力都有发展水平上的差异，如在全人口中智商呈正态分布，即有的人聪明，有的人愚笨，而大多数人属于中常；能力表现的早晚差异是个体能力的表现在时间早晚上存在差异，能力早期表现叫人才早熟，也叫早慧，中年成才，能力晚期表现叫“大器晚成”。

  • 第20题：

    试述能力的个别差异表现在哪些方面？


    正确答案:由于人的先天素质不同，后天的环境、教育合实践活动的不同，在人们之间存在着明显的能力差别。影响能力的因素很多，其中遗传素质和环境教育起着重要作用。
    所谓素质又称天赋，是个体生来具有的解剖生理特点，包括感觉器官、运动器官及脑神经系统。素质主要是遗传的来的，但素质并不完全是遗传的结果。素质是能力发展的自然前提，它不能先天地决定人的能力的发展，素质是能力发展的自然前提，它不能先天的决定人的能力的发展，素质差别不大的人，其能力差别则是由环境教育和实践活动造成的。
    遗传是智力发展的基础，是内在根据，环境是智力发展的外部条件，遗传素质越高，环境对智力发展的影响力越大。
    能力在质上的差异可归结为能力的类型差异；能力在量上的差异主要表现为发展水平及表现早晚的不同。
    （1）能力的类型差异
    在知觉能力方面有三种差异：综合型、分析型、分析综合型。在表象记忆方面有：以视觉表象占优势的视觉型；以听觉表象占优势的听觉型；以运动表象占优势的运动型。在记忆方面也有上述几种类型。此外，根据个人识记不同材料的效果和方法可分为：直观形象记忆型；词的抽象记忆型；中间记忆型。言语和思维方面有：生动思维言语型；逻辑联系的思维言语型；中间型。
    （2）能力发展水平的差异
    研究资料表明，智力发展水平基本呈常态分布，智力特别优秀者和迟滞者在人群中占极少数，大多数人的智力处于适中水平。智力发展水平的差异还表现在：智力高的人发展速度快，停止的时间晚；智力低者发展速度慢，停止时间早。
    （3）能力表现早晚的差异
    就多数人而言，能力有突出表现并做出重大贡献的年龄在中年。其原因在于，中年人年富力强、思想敏锐、勇于创新、有丰富的知识和经验，又有较强的记忆和抽象能力。

  • 第21题：

    填空题
    市场进入能力主要体现在以下几个方面：（）、（）、排除干扰和反排挤的能力。

    正确答案： 选择突破口的能力,有效突破能力
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    悬索屋盖结构的稳定性差，主要表现在以下几个方面（）。
    A

    适应荷载变化能力差

    B

    抗风吸能力差

    C

    抗震能力差

    D

    抗风振能力差


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    能力发展的个别差异表现在哪几个方面？如何理解能力的个体差异？

    正确答案： 1.发展水平的差异
    超常者与智能不足者
    ①超常者是智力高度发展。
    ②智能不足表现为智商在70分以下。
    优越的自然素质是超常儿童发展的物质基础，理想的早期教育是超常儿童成长的重要条件。
    2.表现早晚的差异
    3.结构差异
    4.性别差异
    5.数学能力的性别差异
    6.言语能力的性别差异
    7.空间能力的性别差异
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    能力的个别差异表现在以下几个方面，即（）
    A

    性别差异种族差异职业差异

    B

    性别差异种族差异能力类型的差异

    C

    能力类型的差异能力水平的差异职业差异

    D

    能力类型的差异能力水平的差异能力表现早晚的差异


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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