选择 专业
发挥 作用
达到 高度
出现 变化
第1题:
选择职业生涯发展路线时首先要考虑自己的兴趣、爱好、理想等主观因素。
第2题:
在选择适合自己的目标时,应考虑将目标与()结合。
第3题:
我们不要选择比自己高的目标,因为那不是我们的份内事。
第4题:
新兴的职业为大学生创业提供了多种途径。但有专家告诫:职场新人在涉入一个新的职业之前,应该对该职业做足够的了解,不能光凭一时兴趣便贸然闯入,要根据自己的知识状况和性格特点谨慎选择。这启示我们在选择职业时应该()
第5题:
教学内容选择应考虑()。
第6题:
放弃个人兴趣爱好
以个人兴趣爱好为主选择工作
首先服从部队整体工作需要,并在不同的岗位上培养新的兴趣爱好
第7题:
放弃个人兴趣爱好
以个人兴趣爱好为主选择工作
首先服从部队整体工作需要,并在不同的岗位上培养新的兴趣爱好
放弃部队的工作
第8题:
充分发挥主观能动性
坚持从客观实际出发
按客观规律办事
树立正确的意识
第9题:
兴趣、时间
能力、实践
时间、计划
兴趣、能力
第10题:
围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
围绕育婴方法进行探讨
随意的选择自己感兴趣的话题
选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
第11题:
对
错
第12题:
选择的代价,我们应该进行最优而不是次优选择:所谓物尽其用,人尽其才。
选择考虑边际成本
选择考虑会计成本
选择考虑边际收益
第13题:
我们在就业时,为了能够发挥自己的优势,我们应该先规划好自己的求职目标和就业条件,然后抱着宁缺勿滥的原则求职,直至找到符合自己意愿的岗位。
第14题:
为什么说人在选择职业或专业时首先要考虑自己的职业和专业兴趣?
第15题:
中学生将面对人生道路的新选择,我们要进行慎重选择,就必须() ①弄清自己的真实需要; ②多方面收集信息,学会辨别、筛选信息; ③考虑与他人的可比性; ④考虑目标实现的可能性。
第16题:
在选择哪种领导方式时,需要考虑很多方面的事情,那么我们一般不考虑的是()。
第17题:
成功需要坚持
不要总是找借口
应该严格要求自己
计划往往赶不上变化
第18题:
激发学生学习兴趣
以学生的发展需求为中心
发挥教师的专业特长
运动项目的系统性、完整性
第19题:
①②③
②③④
①②④
①③④
第20题:
对
错
第21题:
选择 专业
发挥 作用
达到 高度
出现 变化
第22题:
对
错
第23题:
领导者自己的特点
下属的特点
工作任务和环境
他人的领导方式
第24题:
达到 标准
达到 高度
代表 水平
发挥 作用