有利于自己工作
有利于反对特权
有利于改善与领导的关系
有利于掌握道德特征
第1题:
下列不属于职业道德社会功能的有()。
第2题:
有利于调整职业利益关系;有利于提高人民的道德水平;有利于完善人格;是职业道德的()。
第3题:
学习职业道德的意义在于()。
第4题:
职业道德是增强凝聚力的手段,是协调职工、同事关系的法宝。有利于协调职工和领导之间的关系,有利于协调职工与企业之间的关系。
第5题:
处理企业内部关系中的矛盾冲突,要求职工具有较高的职业道德,其主要原因不包括()
第6题:
遵守职业道德有利于职工与领导之间协调关系。
第7题:
有利于自己工作
有利于反对特权
有利于改善与领导的关系
有利于掌握道德特征
第8题:
有利于调整职业利益关系
有利于提高人民的道德水平
有利于完善人格
有利于提高从业人员工作效率
第9题:
功能
关键
作用
核心
第10题:
有利于反对特权
有利于自己工作
有利于改善与领导的关系
第11题:
A有利于掌握概念的名称
B有利于掌握概念的外延
C有利于掌握概念的内涵
D有利于掌握概念的无关特征
第12题:
有利于自己工作
有利于反对特权
有利于改善与领导的关系
有利于掌握道德特征
第13题:
下列属于职业道德功能的有()
第14题:
以下不属于造价工程师职业道德教育的意义的事()
第15题:
职业道德有利于协调职工与领导之间的关系。
第16题:
学习职业道德的意义之一是()。
第17题:
学习职业道德的意义之一是()。
第18题:
职业道德的价值在于有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系。
第19题:
有利于提高造价工程师职业道德水平
有利于培养造价工程师职业道德情感
有利于树立造价职业道德信念
有利于提升社会道德水平
第20题:
有利于社会主义政治文明建设
有利于发挥职业道德的社会功能
有利于行业的职业道德建设
有利于中华民族优良道德传统的弘扬
第21题:
第22题:
有利于人的职业生涯规划
有利于完善人格
有利于调整职业利益关系
有利于提高人民的道德水平
第23题:
对
错
第24题:
有利于加快经济建设
有利于改善经营管理,提高经济效益和社会效益
有利于改善服务态度和提高服务质量
有利于推动良好社会风气的形成
有利于抵制精神污染,反对和纠正行业不正之风