看历史
看对国家和人民的态度
看与信徒的关系
看崇拜对象
第1题:
使用观察识别法识别人员密集场所的可疑人员时,应当坚持哪三看()
第2题:
如何识别邪教()
第3题:
如何从“看”上识别真假化肥?
第4题:
培训考评制度的目的是().
第5题:
如何看握手人与对方关系的“亲密度”?
第6题:
如何识别邪教()
第7题:
以下关于第五套人民币识别方法的描述,描述错误的是()。
第8题:
假行驶证识别方法有()。
第9题:
看远
看中距离
看近距离
看远、看中、看近距离
第10题:
看、嗅、尝
看、尝、嗅、烧
看、尝、嗅、溶、烧等
看、嗅、溶、烧
第11题:
看“教主”是否活着。如果所拜的“教主”是活着的人,有可能是邪教
看所宣扬的内容。如果所宣扬的内容违背国家法律,背离伦理道德,对抗现实社会,要求信徒舍弃一切追随“教主”,有可能是邪教
看对现世的态度。污蔑这个世界已经坏到极点,应当破坏并尽快离开它,到“另外一个世界”里去的,有可能是邪教
看活动方式。实行单线联系,聚会活动鬼鬼祟祟,并有人望风的,有可能是邪教
第12题:
看神态(色)
看言行
看证件
看衣着
看行李
第13题:
视觉焦点优化技术识别()眼位
第14题:
如何识别无公害蔬菜()
第15题:
从目的看,文学既是()也是();从方式看,文学既是()也是();从态度看,文学既是()也是()。
第16题:
在识别假劣药品时常用的方法()
第17题:
盘查技巧中的“四看四对”即:看证件、对姓名、看籍贯、对口音,看物品、对来由,看同伴、对关系。
第18题:
识别第五套人民币的方法一般有()
第19题:
识别真假人民币通常采用()的方法.
第20题:
看历史
看与信徒之间的关系
看宗教领袖是谁
看传教的目的
第21题:
静态看税收负担
动态看税收负担
长期看税收经济的相关性
动态看税收变化弹性
同期看税收经济的相关性
第22题:
看培训是否产生了相应的效果
看培训项目如何选择培训对象
看培训方法是否适用
看培训流程的是否符合理论要求
看培训结果是否符合企业需要
第23题:
看其崇拜的教主是否是观念性的人
看其宗教是否危害社会稳定
看其宗教的教义是否是传统的、经典的
看其宗教是否强制捐赠