单选题项目成功的第二条经验运用的干预策略是（　　）。A 环境B 行为C 社会D 教育E 政策

题目
单选题
项目成功的第二条经验运用的干预策略是（　　）。
A

环境

B

行为

C

社会

D

教育

E

政策

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1.芬兰北卡社区健康干预项目40年成功经验表明，一是翔实可靠的人群和实验室研究，包括心血管疾病的发病、死亡，以及与之相关的各种危险因素在人群中的分布情况、全国乃至世界范围的对比分析、其他国家经验的学习研究等。二是广泛的宣传教育工作，使全体公众充分认识到北卡瑞利亚地区健康问题的严重性，与这类危险性有关的各种因素以及解决的方法。三是项目的建立和实施，完全是由于行政领导的直接参与、支持和推动。四是与WHO等重要国际组织的合作，包括技术、经济等多方面的支持与合作，保证项目成功地运行。项目成功前期工作基础主要依据的是A、社会质量诊断B、危险行为诊断C、流行病学诊断D、影响环境诊断E、教育因素诊断项目成功的第二条经验运用的干预策略是A、教育B、社会C、环境D、行为E、政策该项目的干预场所主要在A、卫生机构B、工作场所C、公共场所D、社区家庭E、教育机构项目成功主要运用的健康促进基本策略是A、倡导B、协调C、支持D、赋权E、政策该项目社会动员的主要层次在于A、专业人员B、非政府组织C、行政领导D、全体公众E、社会名人

2.进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）A、社会策略B、环境策略C、教育策略D、综合策略E、行为干预策略

3.某社区制定高血压干预规划，提出干预策略，为了实施社区干预，首先对全科医生进行培训，在干预策略中技能培训属于（）。A、政策策略B、环境策略C、社会策略D、组织策略E、健康教育策略

4.健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）A、政策B、法制C、监督D、环境E、动员

参考答案和解析
正确答案： E
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    单选题
    进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）
    A

    社会策略

    B

    环境策略

    C

    教育策略

    D

    综合策略

    E

    行为干预策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第2题：

    单选题
    健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）。
    A

    政策

    B

    法制

    C

    监督

    D

    环境

    E

    动员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    单选题
    项目成功的第二条经验运用的干预策略是（　　）。
    A

    环境

    B

    行为

    C

    社会

    D

    教育

    E

    政策


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    单选题
    健康教育诊断中，其任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据的是（　　）。
    A

    管理与政策诊断

    B

    教育与组织诊断

    C

    流行病学诊断

    D

    社会诊断

    E

    行为与环境诊断


    正确答案： C
    解析：
    B项，教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

  • 第5题：

    单选题
    某社区制定高血压干预规划，提出干预策略，为了实施社区干预，首先对全科医生进行培训，在干预策略中技能培训属于（）。
    A

    政策策略

    B

    环境策略

    C

    社会策略

    D

    组织策略

    E

    健康教育策略


    正确答案： E
    解析： 健康教育策略包括：信息交流类、技能培训类和组织方法类。

  • 第6题：

    单选题
    某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的(   )
    A

    政策倡导策略

    B

    环境支持策略

    C

    健康教育策略

    D

    监测评价策略

    E

    行为干预策略


    正确答案： B
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    健康教育的（　　）是实现健康教育目标的方针、战略，在一定高度上达到目标的途径和方法，是每一项具体干预活动的指导思想。
    A

    环境策略

    B

    政策策略

    C

    教育策略

    D

    干预策略

    E

    行为干预


    正确答案： E
    解析：
    健康教育的资料收集-需求评估-干预实施-效果评价这条主线，其实质就是健康教育计划的设计、实施和评价的全过程。D项，健康教育干预策略是实现健康教育目标的方针、战略，在一定高度上达到目标的途径和方法，是每一项具体干预活动的指导思想。在健康教育诊断过程中，我们已经知道影响健康和健康行为的因素很多，归纳起来可以包括目标人群的认知和技能、物质环境（如生活条件、资源、服务等）、社会环境（如政策、文化等）三大方面。

  • 第8题：

    多选题
    营养干预的策略包括（　　）。
    A

    家庭干预

    B

    政策环境

    C

    行为干预

    D

    营养教育干预

    E

    食物营养干预


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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