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  • 第1题:

    进行助听听阈测试时的起始给声强度一般为()。

    • A、40~50DBHL;
    • B、45~55DBHL;
    • C、50~60DBHL;
    • D、50~70DBHL;
    • E、55~65DBHL。

    正确答案:D

  • 第2题:

    助听听阈评估的基本条件包括()。

    • A、符合国际标准的隔声室和声级计;
    • B、标准的声场,准确校准的听力计;
    • C、训练有素的测试人员;
    • D、行之有效的测试方法;
    • E、以上均是。

    正确答案:D

  • 第3题:

    影响听阈测试结果的因素除了测试方法、受试者、噪声,还有()

    • A、所力计
    • B、耳机
    • C、掩蔽强度
    • D、测试者和受试者动机
    • E、隔声室的面积

    正确答案:D

  • 第4题:

    声压级建立的声场,助听听阈在SS线上()DB为最佳助听效果。

    • A、10;
    • B、15;
    • C、20;
    • D、25;
    • E、30。

    正确答案:C

  • 第5题:

    临床上常用的客观测听法包括()。

    • A、纯音听阈
    • B、声导抗测试
    • C、电反应测听
    • D、阈上功能测试
    • E、耳声发射测试

    正确答案:B,C,E

  • 第6题:

    测定新生儿听阈,做哪项检查最好()

    • A、纯音侧听
    • B、耳声反射
    • C、声导抗
    • D、听性脑干电位
    • E、音叉检查

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    影响听阈测试结果的因素除了测试方法、受试者、噪声,还有()
    A

    所力计

    B

    耳机

    C

    掩蔽强度

    D

    测试者和受试者动机

    E

    隔声室的面积


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    临床上常用的客观测听法包括()
    A

    纯音听阈

    B

    声导抗测试

    C

    电反应测听

    D

    阈上功能测试

    E

    耳声发射测试


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    用听觉行为观察法进行助听听阈测试时的注意事项包括()。
    A

    给声要突然且回避受试儿视觉,给声前要有一短暂的安静期

    B

    最好由验配人员来为孩子进行此测试,并将测试结果与同年龄段的正常儿童比较

    C

    反应不准确或不能得到预期效果时要进行复测

    D

    小儿很容易对刺激声产生习惯,需考虑多方面的因素

    E

    对于6岁以上的受试儿,听觉行为观察测试可以补充视觉强化测听的结果


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    助听听阈评估的基本条件包括()。
    A

    符合国际标准的隔声室和声级计;

    B

    标准的声场,准确校准的听力计;

    C

    训练有素的测试人员;

    D

    行之有效的测试方法;

    E

    以上均是。


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    关于言语测听中双耳测试的说法有误的是()。

    • A、一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率
    • B、双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小
    • C、在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级,进行双耳同时听音测试
    • D、若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,有待进一步优化助听效果
    • E、若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化

    正确答案:C

  • 第12题:

    7个月以内的小儿在选择小儿行为测听方法时,首选()。

    • A、BOA;
    • B、VRA;
    • C、游戏测听;
    • D、纯音听阈测试;
    • E、ASSR。

    正确答案:A

  • 第13题:

    纯音听阈测试的目的有()。

    • A、反映听敏度
    • B、确定听阈高低
    • C、了解听力损失程度
    • D、评价听力现状
    • E、评价言语理解度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    不属于听阈测试目的的是()。

    • A、反映听敏度;
    • B、确定听阈高低;
    • C、了解听力损失程度;
    • D、评价听力现状;
    • E、评价言语理解度。

    正确答案:E

  • 第15题:

    噪声对听功能的影响主要表现是()。

    • A、听敏度下降,听阈下降
    • B、听敏度升高,听阈升高
    • C、听敏度下降,听阈升高
    • D、听敏度升高,听阈下降
    • E、以上都不是

    正确答案:C

  • 第16题:

    单选题
    7个月以内的小儿在选择小儿行为测听方法时,首选()。
    A

    BOA;

    B

    VRA;

    C

    游戏测听;

    D

    纯音听阈测试;

    E

    ASSR。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    多选题
    助听听阈评估的基本条件是()。
    A

    符合国际标准的隔声室和声级计

    B

    标准的声场

    C

    准确校准的听力计

    D

    训练有素的测试人员

    E

    行之有效的测试方法


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    以下关于听阈的说法中不正确的是()。
    A

    听阈是能够引起听觉的最小有效声压级

    B

    在规定的条件下,受试者对测试中给予的多次刺激信号,能察觉全部的最小声音强度

    C

    在规定的条件下,受试者对测试中给予的多次刺激信号,能察觉一半以上的最小声音强度

    D

    纯音听阈是测试听敏度的、标准化的主观行为反应测听,包括纯音气导听阈测试和骨导听阈测试


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    声压级建立的声场,助听听阈在SS线上()DB为最佳助听效果。
    A

    10;

    B

    15;

    C

    20;

    D

    25;

    E

    30。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析